পুতলি

বিস্তৃত অর্থে প্রতিশব্দ

ভিজ্যুয়াল গর্ত

সংজ্ঞা

পুতুল রঙিন কালো কেন্দ্র গঠন করে রামধনু। এটি এর মাধ্যমেই হয় রামধনু সেই আলো চোখে প্রবেশ করে এবং রেটিনার দিকে ভ্রমণ করে, যেখানে এটি সিগন্যাল ট্রান্সডাকশনের দিকে পরিচালিত করে যা একটি চাক্ষুষ ছাপ তৈরির জন্য দায়ী। পুতুল আকারে পরিবর্তনশীল। পুতুল প্রতিবিম্ব ক্লিনিকের একটি খুব গুরুত্বপূর্ণ ক্রিয়াকলাপ পরীক্ষা।

অ্যানাটমি ও ফিজিওলজি

পুতুল তার আকার পরিবর্তন করতে পারে, একে বলা হয় পিউপিলোমোটর ফাংশন। এটি 1. 5 মিমি অবধি সংকুচিত হতে পারে, যার পরে মিয়োসিস (গ্রীক) বলা হয়, এটির 8 মিমি অবধি মাইড্রিয়াসিস (গ্রীক) বলা হয়।

দুটি পেশী পিউপিলোমোটর ফাংশনের জন্য দায়ী: উভয়ই চোখের অভ্যন্তরীণ পেশী। প্রতিটি পেশী একটি স্নায়ু দ্বারা উদ্বেগ প্রয়োজন যাতে এটি "নিয়ন্ত্রিত" হতে পারে। পিপিলোমোটর ফাংশনের জন্য পেশীগুলির ক্ষেত্রে, এগুলি হয় স্নায়বিক অবস্থা স্বায়ত্তশাসনের স্নায়ুতন্ত্র.

সহানুভূতিশীল, এটি মোটামুটি দুটি অংশে বিভক্ত স্নায়ুতন্ত্র এবং Parasympathetic স্নায়ুতন্ত্র। আমাদের এই অংশের একটি বৈশিষ্ট্য স্নায়ুতন্ত্র এটি হ'ল আমরা বা খুব কমই এটিকে নিয়ন্ত্রণ করতে পারি না। এটি ছাত্র প্রস্থের জন্যও সত্য।

আলোর উপস্থিতি বা অনুপস্থিতি প্রস্থের জন্য প্রাথমিকভাবে দায়ী। যদি প্রচুর আলো শিক্ষার্থীর উপরে পড়ে তবে স্পিঙ্কটার পিউপিলি পেশী সক্রিয় হয়। এই মাধ্যমে করা হয় Parasympathetic স্নায়ুতন্ত্র এবং ছাত্র সংকীর্ণ হয়।

যদি এটি অন্ধকার হয়, পুতুলটি প্রসারিত হয় এবং পুতুলটি প্রশস্ত হয়। এটি মাস্কুলাস ডিলিটেটর পিউপিলিটির সক্রিয়করণের দিকে পরিচালিত করে, যা দ্বারা সংক্রামিত হয় সহানুভূতিশীল স্নায়ুতন্ত্রের। কিন্তু ছাত্রদের প্রস্থের পরিবর্তনের প্রধান সূচক হিসাবে আলোর পাশাপাশি, অন্যান্য কারণগুলিও ভূমিকা পালন করে।

একটি ক্লাসিক উদাহরণ হল পুতুলের বিচ্ছুরণ যখন কোনও ব্যক্তির সাথে মুখোমুখি হয় তখন তার মুখোমুখি হয়। উত্তেজনা এবং ভয়ের সময় মাইড্রিয়াসিসও হতে পারে। এটি এই পরিস্থিতিতে যে সত্য কারণে সহানুভূতিশীল স্নায়ুতন্ত্রের সক্রিয় করা হয়, যা কেবল চোখের জন্যই দায়ী নয়, সারা শরীরের উপরেও আক্রমণ করে, এটি কাজ করার জন্য তত্পরতা বৃদ্ধির ক্ষেত্রে বিশেষত সক্রিয় হয়ে ওঠে।

আমাদের পূর্বপুরুষদের সময়কালের একটি দুর্দান্ত উদাহরণ হ'ল "গুল্মে বাঘ", যার দৃষ্টিতে এটি সহানুভূতিশীল স্নায়ুতন্ত্রের সক্রিয় করা হয় এবং এইভাবে আসন্ন পালানোর জন্য ব্যক্তিটিকে সর্বোত্তমভাবে প্রস্তুত করে। বিপরীতে এর সাথে ঘটে Parasympathetic স্নায়ুতন্ত্র, তিনি যে পরিস্থিতিতে বিশ্রাম পেয়েছেন সে পরিস্থিতিতে আরও সক্রিয় হন।

  • Musculus sphincter pupillae ছাত্রের সংকীর্ণতা সৃষ্টি করে
  • যখন পেশী dilatator pupillae একটি বৃদ্ধি ঘটায়।

ছাত্রদের প্রস্থ এছাড়াও আবাসন (ক্লোজ আপ) এর সাথে পরিবর্তিত হয়, এখানে একটি মায়োসিস ঘটে, যার বিপরীত দৃষ্টিভঙ্গিটি পুতুলটি দূর করে দেবে।

সাধারণত, উভয় শিক্ষার্থী সমানভাবে প্রশস্ত (আইসোকোরিয়া)। একটি ছাত্র যদি অন্যটির চেয়ে উল্লেখযোগ্যভাবে বিস্তৃত বা সংকীর্ণ হয় তবে এটিকে বলা হয় অ্যানিসোকোরিয়া. অ্যানিসোকোরিয়া ঘটতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, বর্ধমান ইন্ট্রাক্রানিয়াল চাপের ক্ষেত্রে (যেমন রক্তপাতের পরে রক্তপাতের কারণে) craniocerebral ট্রমা or মস্তিষ্ক টিউমার) বা হর্নার সিনড্রোমের প্রসঙ্গে, যা মায়োসিসের ট্রায়ড (সংকীর্ণ পুতুল) দ্বারা ক্লাসিকভাবে বৈশিষ্ট্যযুক্ত, ptosis (উপরের দিকে ডুবানো) নেত্রপল্লব) এবং এনোপথালমোস (ডুবে যাওয়া চোখের বল)।