স্বৈরাচারবিরোধী শিক্ষা

সংজ্ঞা

1960 এবং 1970 এর দশকের বিভিন্ন শিক্ষামূলক ধারণার জন্য স্বৈরাচারবিরোধী শিক্ষা একটি সম্মিলিত শব্দ। জীবনের এই পথটি 68 এবং 70 এর দশকের ছাত্র আন্দোলনের সাথে নিবিড়ভাবে জড়িত এবং এমন এক প্রজন্মের কাছ থেকে এসেছিল যা এমন এক সময়ে বড় হয়েছিল যখন আনুগত্য, সীমাবদ্ধতা এবং নিয়মগুলি শিক্ষার স্তম্ভ ছিল। স্বৈরাচারবিরোধী শিক্ষা এই কোণগুলির সম্পূর্ণ বিপরীত। ধারণাটি ছিল যে পিতামাতার নতুন প্রজন্ম তাদের বাচ্চাদের জন্য বিভিন্নভাবে কিছু করতে চায় এবং একটি নিখরচায় শিক্ষাকে অগ্রভাগে স্থাপন করতে চায়।

ভূমিকা

স্বৈরাচারবিরোধী হ'ল একটি বিস্তৃত শিক্ষামূলক দর্শন এবং কেবল শিক্ষার স্টাইল নয়। স্বৈরাচারবিরোধী শিক্ষাকে বৈজ্ঞানিকভাবে প্রতিষ্ঠিত এবং শিক্ষামূলক লক্ষ্য, নিয়ম এবং মিশনের বিবৃতি নির্ধারণ করা হয়েছিল। নিম্নলিখিত আদর্শগুলি স্বৈরাচারবিরোধী শিক্ষার বৈশিষ্ট্য: মূল লক্ষ্য সীমাবদ্ধতা ছাড়াই শিক্ষাকে গঠন করা যাতে শিশুরা নির্দ্বিধায় তাদের ব্যক্তিত্ব বিকাশ করতে পারে এবং নিজেকে উপলব্ধি করতে পারে।

তদ্ব্যতীত, এই আন্দোলনটি পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতা, সুশৃঙ্খল শিক্ষার উদারকরণ, বারণ অপসারণ এবং শিশু যৌনতার মুক্তির দিকে ধাবিত হয়েছিল। বাচ্চাদের পূর্ব নির্ধারিত ভূমিকাতে কম ঠেলা দেওয়া হত। আপনার সন্তানকে কীভাবে শিক্ষিত করবেন সে সম্পর্কে আপনি এখানে আরও টিপস পাবেন: শিশু লালনপালন

• রাইটস
• স্বাধীনতা
• সন্তানের জন্য বিকাশযুক্ত স্বায়ত্তশাসন

এই ধরণের শিক্ষার সুবিধা কী কী?

স্বৈরাচারবিরোধী শিক্ষায়, বাচ্চাদের অবাধে শিক্ষিত করা হয় যাতে তাদের সম্পূর্ণরূপে অবাধে বিকাশ ও উদ্ভাসনের প্রতিটি সুযোগ থাকে। এটি বাচ্চাদের অনেক কিছুই চেষ্টা করতে সক্ষম করে এবং এইভাবে তাদের ব্যক্তিগত শক্তি কোথায় রয়েছে তা সন্ধান করুন। বাচ্চারা কী উপভোগ করে এবং কী উপভোগ করে না তা চেষ্টা করে।

তারা তাদের নিজস্ব ধারণা তৈরি করে এবং তাদের শক্তি এবং দুর্বলতাগুলি স্বীকৃতি দেয়। স্বৈরাচারবিরোধী শিক্ষা বড় পরিমাণে বাচ্চাদের সৃজনশীলতা প্রচার করে। এছাড়াও, বাচ্চারা তাদের স্বাধীনতা এবং অভিজ্ঞতার মাধ্যমে একটি স্বাস্থ্যকর আত্মবিশ্বাস এবং আত্মমর্যাদাবোধ বিকাশ করে।

একই সময়ে, বাচ্চারা খুব কম বয়সে নিজেরাই দায়িত্ব নিতে শিখেছে। তারা তাদের কর্মের পরিণতিতে তাড়াতাড়িই অভিজ্ঞতা অর্জন করে। এইভাবে তারা ইতিবাচক এবং নেতিবাচক উভয় অভিজ্ঞতা তৈরি করে।

স্বৈরাচারবিরোধী শিক্ষা এই ধারণাটির ভিত্তিতে যে বাবা-মা এবং বাচ্চাদের মধ্যে কোনও কঠোর শ্রেণিবদ্ধ হওয়া উচিত নয়। এই কারণেই শিশু এবং পিতামাতার চোখের স্তরে মিলিত হয়। বাচ্চারা গুরুত্ব সহকারে বিবেচিত হয় এবং বক্তৃতা এবং আলোচনা শিখি।

অসুবিধাগুলি কী কী?

স্বৈরাচারবিরোধী শিক্ষা নিয়ম বা সীমাবদ্ধতা ছাড়াই করে। তবে এটির ফলে একজন বা অন্য বাচ্চা তার নিজের সুবিধার দিকে দৃ focus় মনোনিবেশ করে এবং নিজেকে বা নিজেকে প্রথমে রাখে। সামাজিক পরিবেশে, ইন শিশুবিদ্যালয়, স্কুলে বা পরে পেশাদার জীবনে স্বৈরাচারের মাধ্যমে বিরোধী-স্বৈরাচারী শিক্ষিত লোকেরা নেতিবাচক দৃষ্টি আকর্ষণ করতে পারে।

প্রায়শই বাচ্চাদের নেতিবাচক সমালোচনা মোকাবেলা করতে সমস্যা হয় এবং পরবর্তীকালের কর্মজীবনের মতো একটি গোষ্ঠী বা শ্রেণিবিন্যাসের অধীনস্থ হন। স্কুলে, স্বৈরাচারবিরোধী লালন-পালনকারী শিশুরা সামাজিক আচরণের অভাবে নেতিবাচক দৃষ্টি আকর্ষণ করতে পারে। তারা প্রায়শই একাকী হিসাবে বিবেচিত হয়, কারণ তারা খাপ খাইয়ে নিতে সক্ষম হয় এবং মনোযোগের কেন্দ্র হতে চায়।

দুর্ভাগ্যক্রমে, শিশুদের প্রায়শই বিবেচনার অভাব হয়। এছাড়াও, বাচ্চারা আনন্দের নীতি অনুসারে কাজ করে, তারা আনন্দিত জিনিসগুলি ঠিক তাই করে। বাচ্চারা যা উপভোগ করে না, তারা কেবল তা করে না।

তবে এটি কিছু জিনিসে নেতিবাচক প্রভাব ফেলতে পারে: বাচ্চারা যদি তাদের বাড়ির কাজটি না করতে চায় তবে তারা তা না করেই করে। বিশেষত ছোট বাচ্চারা কিছু কাজের গুরুত্ব বোঝে না এবং সু-প্রতিষ্ঠিত বিবেচনার বাইরে চলে না। বাচ্চারা প্রায়শই স্কুলে নেতিবাচকভাবে দাঁড়ায় এবং খারাপ গ্রেড পায় যদিও তারা প্রকৃতপক্ষে কোনও না কোনও বিষয়ে প্রতিভাধর হয়। এই বিষয়টি আপনার জন্যও আকর্ষণীয় হতে পারে: কেটা বা চাইল্ডমাইন্ডার - আমার সন্তানের জন্য কোন ধরণের যত্নটি সঠিক? বা শাস্তি লালন-পালনের পাশাপাশি সম্পাদকীয় কর্মীরা নিবন্ধটি “শিক্ষাগত পরামর্শ”এই মুহুর্তে, আপনার সন্তানের লালনপালনের ক্ষেত্রে আপনার যদি বাহ্যিক সাহায্যের প্রয়োজন হয়।