ইউ 5
U5 জীবনের 6 থেকে 7 তম মাসে পরীক্ষা হয় is এই পরীক্ষার মূল কেন্দ্রবিন্দু হ'ল সন্তানের চলাচলের পরিধি এবং সরানোর তাগিদ, সেইসাথে তার মানসিক বিকাশের পরীক্ষা। এই বয়সে, শিশুরা বিশেষত তাদের দৃষ্টিভঙ্গির ক্ষেত্রগুলিতে পৌঁছায় এবং চারপাশ থেকে তাদের দিকে তাকানোর জন্য তাদের এক হাত থেকে অন্য দিকে প্রেরণ করে children's বাচ্চারা মাথা ভঙ্গি সম্পূর্ণ, অর্থাৎ তারা তাদের ধরে রাখতে এবং নিয়ন্ত্রণ করতে পারে মাথা নিরাপদে সমস্ত ভঙ্গিমা।
সাহায্যে সোজা হয়ে বসে থাকা সম্ভব এবং যখন দুটি আঙুল তাদের কাছে রাখা হয় তখন বাচ্চারা তাদের বসতে বসায়। শিশুটি সুপারিন থেকে প্রবণ অবস্থানে ফিরে যায় এবং যখন শুয়ে থাকে তখন সাধারণত খোলা হাতে নিজেকে সমর্থন করতে পারে পেট এবং সরাসরি সামনে তাকান। স্পিচ বিকাশ এত উন্নত হওয়া উচিত যে শিশু শব্দের সাথে বক্তৃতায় সাড়া দেয়।
এই পরীক্ষা করা কঠিন হতে পারে, কারণ এই বয়সে বাচ্চারা প্রায়শই বিচ্ছিন্ন থাকে, তাই ডাক্তার পিতামাতার ঘনিষ্ঠ পর্যবেক্ষণের উপর নির্ভর করে। এই পরীক্ষার অংশ হিসাবে আরও টিকা দেওয়া যেতে পারে, তবে শিশুটি সুস্থ থাকে। শিশুরোগ বিশেষজ্ঞ যদি কোনও ভিজ্যুয়াল (স্ট্র্যাবিসমাস) বা শ্রবণ ত্রুটিগুলি লক্ষ্য করে, তবে তিনি তাত্ক্ষণিকভাবে শিশুটিকে একটি বিশেষজ্ঞের কাছে পাঠিয়ে দেবেন, যাতে একটি বিস্তারিত পরীক্ষা এবং সম্ভাব্য চিকিত্সা পদক্ষেপগুলি সম্পাদন করা যায়।
ইউ 6
U6 শিশুর জীবনের 10 তম এবং 12 তম মাসের মধ্যে প্রথম বর্ষের পরীক্ষা হিসাবে প্রদর্শিত হয়। এই পরীক্ষার সময় বক্তৃতা এবং অনুভূতির বোধের বিকাশ ঘনিষ্ঠভাবে পর্যবেক্ষণ করা হয়: শিশু ডাবল সিলেলেবল (যেমন ওয়াওয়াওয়া, লালা) ভাষায় কথা বলতে এবং বক্তৃতা শব্দের অনুকরণ করতে পারে, এটি কি নরম শব্দে প্রতিক্রিয়া দেখায় এবং খেলতে গিয়ে এটি কোনও নির্দিষ্ট বস্তুর উপর মনোনিবেশ করতে পারে, যা এটি পর্যবেক্ষণ করে নিবিড়ভাবে এবং অবিচ্ছিন্নভাবে অনুভব করে? বাচ্চারা দাঁড়িয়ে এবং হাঁটার প্রথম চেষ্টা করে (দেখুন: আমার শিশু কখন হাঁটা শুরু করে?)
গ্রিপিং তথাকথিত টুইজারের গ্রিপ সহ ঘটে: অবজেক্টগুলি সূচকের মধ্যে নেওয়া হয় আঙ্গুল এবং থাম্ব। শিশুরা যত বেশি বয়সে পরিণত হয়, ততই তাদের স্বতন্ত্র বিকাশের অগ্রগতিতে তত বেশি পার্থক্য হয়। তাই তাদের নিজের সন্তানের একই বয়সের অন্যান্য বাচ্চার তুলনায় এখনও দাঁড়িয়ে বা হাঁটতে না পারলে পিতামাতাদের উদ্বিগ্ন হওয়া উচিত নয়।
জীবনের 7 তম এবং 21 তম মাসের মধ্যে U24- এ, চিকিত্সক শিশুর আরও সংবেদনশীল এবং শারীরিক বিকাশ পরীক্ষা করে। সন্তানের কমপক্ষে 20 টি শব্দ অর্থবহভাবে ব্যবহার করতে সক্ষম হওয়া উচিত, এক বা দুটি-শব্দের বাক্য গঠন করা উচিত এবং তাদের নিজস্ব কথায় দৈনন্দিন পরিস্থিতিটির নামকরণ করা যেতে পারে, যেমন ঘুমাকে বলা হয় "হেজা মাচেন"। বাচ্চারা অবাধে সামনে এবং পিছনে চলতে পারে, তারা দৌড়াতে পারে, একা সিঁড়ি বেয়ে উঠতে পারে, নীচে বাঁকতে পারে এবং হাতছাড়া করে স্কোটিংয়ের অবস্থান থেকে উঠে দাঁড়াতে পারে।
শিশুরা সাধারণ ক্রিয়াকলাপে দৈনন্দিন কাজ এবং পরিস্থিতি অনুকরণ করে এবং অন্যের সংস্পর্শে নিজেকে জোর দিতে চায় as চিকিত্সা পেলভিস এবং মেরুদণ্ডের সম্ভাব্য ত্রুটিগুলিতে মনোযোগ দেয়। তিনি বাবামাকে আচরণগত সমস্যা, ফীব্রিল আক্ষেপ বা সন্তানের বিকাশের অন্যান্য স্পষ্টতামূলক ঘটনা সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করেন। ভিটামিন ডি প্রোফিল্যাক্সিস জীবনের প্রথম বছরের পরে অবসান ঘটে তবে পর্যাপ্ত পরিমাণে নিশ্চিত হওয়ার জন্য যত্ন নেওয়া অব্যাহত রাখা উচিত আইত্তডীন এবং ফ্লোরাইড গ্রহণ।
