অটিজম: লক্ষণ, অভিযোগ, লক্ষণ

নিম্নলিখিত উপসর্গ এবং অভিযোগ অটিজম ইঙ্গিত করতে পারে:

অটিজম বর্ণালী ব্যাধি (এএসডি)

বয়স-স্বতন্ত্র ঘাটতি

  • সামাজিক মিথস্ক্রিয়া এবং যোগাযোগ:
    • মিথস্ক্রিয়া ব্যাধি পরিবার, বন্ধুত্ব, অংশীদারিত্ব, এবং একই সাথে সহকর্মীদের প্রসঙ্গে আন্তঃব্যক্তিক সম্পর্কের সূচনা, রক্ষণাবেক্ষণ এবং গঠনকে বোঝায় শিশুবিদ্যালয়, স্কুল এবং কাজ।
    • যোগাযোগের ব্যাধিগুলি একদিকে ভাষার বিকাশের সাথে সম্পর্কিত, অন্যদিকে অঙ্গভঙ্গি, মুখের ভাব বা দৃষ্টির আচরণ সহ অ-মৌখিক যোগাযোগের সাথে সম্পর্কিত। জ্ঞানসম্মতভাবে প্রতিভাশালী প্রভাবিত যেমন প্রবাদ এবং হাস্যরসের বা বিড়ম্বনার অর্থ স্থানান্তরিত অর্থ বোঝার মতো প্যারাওবাল পারফরম্যান্সে।
  • সীমাবদ্ধ, আচরণের পুনরাবৃত্তিমূলক প্যাটার্নগুলি, আগ্রহগুলি বা ক্রিয়াকলাপগুলির মধ্যে রয়েছে বিশেষ আগ্রহ, নিয়মিত রুটিন এবং কোনও ব্যক্তির পরিস্থিতিতে পরিবর্তনের দৃ to় বিদ্বেষ।
  • এই ঘটনাগুলি প্রথম থেকেই বিদ্যমান থাকতে হবে শৈশব এবং সারা জীবন উপস্থিত থাকুন।

Asperger এর লক্ষণ

এসপারগার সিন্ড্রোম (এএস) আক্রান্ত রোগীরা তিনটি মূল অটিস্টিক লক্ষণ প্রদর্শন করেন:

  • "সামাজিক মিথস্ক্রিয়া ব্যাধি"
    • জেডইজি, আর্থসামাজিক প্রতিদানের অভাব বা সীমাবদ্ধতা; অনানুষ্ঠানিক কথোপকথনের পরিস্থিতিতে অসুবিধা (ছোট) আলাপ).
  • "যোগাযোগের ব্যাহত"
    • জেডইজি, ননভারবাল সিগন্যালগুলি কেবল সীমিত পরিমাণে বোঝা যায় বা মোটেও নয়; চোখের যোগাযোগ, মুখের অভিব্যক্তি এবং যোগাযোগের জন্য অঙ্গভঙ্গি কেবল সীমিত পরিমাণে ব্যবহৃত হয়; মৌখিক যোগাযোগের অর্থ স্থানান্তরিত অর্থ (উদাহরণস্বরূপ, রূপক, বিড়ম্বনা) কেবল সীমিত পরিমাণে বোঝা যায় বা মোটেও নয়
  • "সীমাবদ্ধ আগ্রহ এবং পুনরাবৃত্তি আচরণের ধরণগুলি"
    • বিশেষ স্বার্থে স্ট্রাইকিং সুদ; অকেজো-মনে হচ্ছে সাজসজ্জার পছন্দ; প্রতিদিনের রুটিনকে নিয়মিত করে তোলা এবং কারও পরিস্থিতিতে পরিবর্তনের জোরালো বিদ্বেষ।

এএস সহ প্রতিটি দ্বিতীয় আক্রান্ত ব্যক্তি কমরেডে ভুগছেন উদ্বেগ রোগ or বিষণ্নতা। নিম্নলিখিত উপসর্গ এবং অভিযোগগুলি Asperger সিন্ড্রোম নির্দেশ করতে পারে:

  • বিলম্বিত মোটর বিকাশ
  • সমন্বয় ব্যাধি
  • নিঃসঙ্গতা
  • মৌখিক এবং অবিশ্বাস্য যোগাযোগের ক্ষতি (ভাষার সুস্পষ্ট ব্যবহার)।
  • যোগাযোগের ঘাটতি, উভয় সামাজিক এবং সংবেদনশীল (চোখের যোগাযোগের স্পষ্টত; সামাজিকভাবে বিশ্রী, ক্ষতিকারক বা অদ্ভুত আচরণ)
  • খিটখিটেভাব
  • Itতিহ্যবাহী রুটিনগুলি (পাশাপাশি সময়সাপেক্ষী বিশেষ আগ্রহ)।
  • তুলনামূলকভাবে স্বাভাবিক মানসিক বিকাশ
  • তুলনামূলকভাবে স্বাভাবিক বুদ্ধি

অন্যান্য ক্লু

  • আসপারগার সিন্ড্রোম (আ।) প্রথম দিক থেকে আলাদা করা যায় শৈশব অটিজম (এফএ) জীবনের প্রথম বছরগুলিতে ভাষাগত-জ্ঞানীয় বিকাশের অভাব দ্বারা।
  • একটি "মৃদু" অটিস্টিক লক্ষণ প্রকাশে, সামাজিক-সংবেদনশীল এবং মিথস্ক্রিয় ঘাটতি ক্ষতিগ্রস্থ ব্যক্তির উচ্চ সামাজিক-জ্ঞানীয় ক্ষতিপূরণমূলক কর্মক্ষমতা দ্বারা ক্ষতিপূরণ করা যায়।
  • প্রান্তিক পরিস্থিতিতে (যেমন, পিতামাতার বাড়ির বাইরে চলে যাওয়া, ক্যারিয়ারের পরিবর্তন, অংশীদারিত্বের ইচ্ছা), স্বজ্ঞাত ক্ষতিপূরণ ব্যবস্থাগুলি প্রায়শই খুব কঠোর হয়।

এর ডায়াগনস্টিক মানদণ্ড আসপারগার সিন্ড্রোম প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে (অ্যাডাল্ট অ্যাস্পারগার অ্যাসেসমেন্ট অনুযায়ী (এএএ))।

ডোমেইনের উপ-প্রসঙ্গ
উত্তর: সামাজিক যোগাযোগের গুণগত দুর্বলতা (3 টির মধ্যে 5 ডলার)।
  • অপ্রচলিত আচরণের ক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্য দুর্বলতা।
  • অন্যকে খুশি করতে বা তার অভিজ্ঞতাগুলি ভাগ করতে চায় না
  • সহকর্মীদের সাথে সম্পর্ক গড়ে তুলতে অসফল
  • সামাজিক বা মানসিক প্রতিদানের অভাব
  • সামাজিক পরিস্থিতি বা অন্যান্য লোকের অনুভূতি বা চিন্তাভাবনা ব্যাখ্যা করতে সমস্যা Pro
বি: আচরণ এবং আগ্রহের সীমাবদ্ধ, পুনরাবৃত্তি এবং স্টেরিওটাইপড নিদর্শন (3 টি ডোমেনের 5 ডলার)।
  • স্টেরিওটাইপড এবং আচরণের সীমাবদ্ধ নিদর্শনগুলির সাথে বিস্তৃত ব্যস্ততা।
  • সুনির্দিষ্ট অ-কার্যকরী ক্রিয়াকলাপ বা আচার অনুষ্ঠানের স্পষ্টতই জটিলতা
  • স্টেরিওটাইপিকাল এবং পুনরাবৃত্তি পদ্ধতি।
  • অবজেক্ট / সিস্টেমের নির্দিষ্ট অংশগুলির সাথে অবিরাম ব্যস্ততা।
  • অন্যান্য বিভিন্ন সম্ভাবনাগুলি নমনীয়ভাবে বিবেচনা করতে সক্ষম না হয়ে "কালো এবং সাদা চিন্তাভাবনা" করার প্রবণতা
সি: মৌখিক এবং অবিশ্বাস্য যোগাযোগের গুণগত দুর্বলতা (3 টির মধ্যে 5 ডলার)।
  • নিজের সম্পর্কে কথা বলার প্রবণতা বা প্রতিটি কথোপকথনে আগ্রহের বিষয়বস্তু
  • কথোপকথন শুরু করতে এবং বজায় রাখার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ত্রুটি।
  • পেডেন্টিক আখ্যান শৈলী বা বিশদে হারিয়ে যাওয়া
  • শ্রোতার মধ্যে আগ্রহ বা একঘেয়েমি সনাক্ত করতে অক্ষমতা
ডি: কল্পনাশক্তির প্রতিবন্ধকতা (1 টি ডোমেনের 3 ডলার)।
  • স্বতঃস্ফূর্ত, বিচিত্র ভূমিকা পালনের অভাব (উদাহরণস্বরূপ, বাচ্চাদের সাথে "তাই" গেমস খেলানো)
  • গল্প বলতে, লিখতে বা আবিষ্কার করতে অক্ষম।
  • উপন্যাস বা নাটকের প্রতি আগ্রহের অভাব বা সীমাবদ্ধ যেমন উদাহরণস্বরূপ, বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, ইতিহাস
ই: প্রয়োজনীয় শর্তাদি (সমস্ত ব্যাপ্তি):
  • সময় শৈশব, এ থেকে ডি অঞ্চলের প্রতিটি ক্ষেত্রে ইতিমধ্যে অস্বাভাবিকতা রয়েছে
  • সামাজিক, পেশাগত বা জীবনের গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্রগুলিতে প্রতিবন্ধকতা সৃষ্টি করে।
  • ভাষা বিকাশের ক্ষেত্রে, কোনও উল্লেখযোগ্য বিলম্ব নেই।
  • আরেকটি গভীর উন্নয়নমূলক ব্যাধি বা সীত্সফ্রেনীয়্যা বাদ দিতে হবে।

ক্যানার সিন্ড্রোম

শৈশবকালীন অটিজম / গভীর বিকাশমূলক ব্যাধি এর সাথে:

  • যোগাযোগ ব্যাধি
  • encapsulation
  • পরিবর্তনের ভয়
  • শিশুর একঘেয়ে কান্না
  • মিউটিজম (বক্তৃতা প্রতিরোধ) এর দিকে তীব্রভাবে বিলম্বিত বক্তৃতা বিকাশ।
  • বিমূর্ত চিন্তার ক্ষমতা উল্লেখযোগ্যভাবে সীমাবদ্ধ
  • পুনরাবৃত্তিক গতিবিধির মতো মোটর স্টেরিওটাইপস।
  • সংবেদনশীল ঝামেলা যেমন সংবেদনশীলতা হ্রাস ব্যথা.

মাহলার সিন্ড্রোম

  • মিথোজীবী মনোব্যাধি: আক্রান্ত ব্যক্তির মায়ের কাছে খুব দৃ fix় স্থিরকরণ।

সাইকোজেনিক অটিজম

  • প্রতিক্রিয়াশীল অটিজম মারাত্মক মানসিক ট্রমা অনুসরণ করে।

সোমটোজেনিক অটিজম

  • অটিস্টিক সিমটোমাটোলজি যা জৈবিকভাবে দ্বারা সৃষ্ট মস্তিষ্ক.