শেখার সমস্যা

সংজ্ঞা

শিক্ষা অভিজ্ঞতার মাধ্যমে আচরণগত পরিবর্তনের দিকে পরিচালিত প্রক্রিয়াগুলির জন্য সাধারণ শব্দ। যখন কিছু শিক্ষা প্রক্রিয়াগুলি শর্তযুক্ত হতে পারে, অনুকরণ শিক্ষা (অনুকরণের মাধ্যমে শেখা) একটি অপরিহার্য ভূমিকা পালন করে। সর্বোপরি, তবে, শিক্ষা এছাড়াও একটি জ্ঞানীয় প্রক্রিয়া যা সচেতনভাবে এবং অন্তর্দৃষ্টিপূর্ণভাবে সঞ্চালিত হয়।

শেখার সমস্যাগুলির মাধ্যমে আমরা প্রাথমিকভাবে সেই সমস্যাগুলি বুঝতে পারি যা জ্ঞানীয় প্রক্রিয়ার কাঠামোর মধ্যে ঘটে। নিম্নলিখিত সমস্যাগুলি প্রায়শই স্কুলে ঘটে:

  • আংশিক কর্মক্ষমতা ঘাটতি (ডিসলেক্সিয়া, ডিসক্যালকুলিয়া)
  • মনোযোগের অভাব
  • এডিএসএডিএইচডি

এই সমস্যাগুলি জটিল হতে পারে এবং সর্বোপরি, বিভিন্ন কারণ থাকতে পারে। গৌণ উপসর্গ, যা শেখার সমস্যা হতে পারে (কম হতাশা সহনশীলতা, আত্মবিশ্বাসের অভাব, বিষণ্নতা এবং আচরণগত সমস্যা, ইত্যাদি

), ফলস্বরূপ অসুবিধা সৃষ্টি করে যা শিশুর মানসিকতা এবং সামগ্রিক পরিস্থিতির (পরিবার, স্কুল, ইত্যাদি) উপর প্রচুর চাপ সৃষ্টি করে। বিশ্বের আন্তর্জাতিক শ্রেণিবিন্যাস ধারণা স্বাস্থ্য অর্গানাইজেশন (WHO), ICD-10, উন্নয়নমূলক এবং শেখার ব্যাধিগুলিকে উপবিভক্ত করার চেষ্টা করে। এখানে এটি উল্লেখ করা উচিত যে সেখানে তৈরি একটি উপবিভাগ পার্থক্যের উদ্দেশ্যে খুব কার্যকর হতে পারে, তবে একজনকে সর্বদা মনে রাখতে হবে যে যে কোনও সমস্যার কারণগুলিকে বিচ্ছিন্নভাবে দেখা উচিত নয়।

এর মানে হল – একটি পার্থক্য তৈরি হওয়ার পরে, উদাহরণস্বরূপ ICD – 10 অনুসারে – একজনকে সর্বদা শিশুকে প্রভাবিত করে এমন অনুষঙ্গিক কারণগুলিও বিবেচনা করা উচিত (পারিবারিক পরিবেশ – শিশুবিদ্যালয়-বিদ্যালয়). WHO ধারণাটি 1990-এর দশকে বিকশিত হয়েছিল এবং দুটি প্রধান বিকাশজনিত ব্যাধিগুলির মধ্যে পার্থক্য করে।

  • গভীর বিকাশজনিত ব্যাধি: গভীর বিকাশজনিত ব্যাধিগুলি বোঝা যায়, উদাহরণস্বরূপ: ক্যানার সিন্ড্রোম (প্রথম দিকে শৈশব অটিজম), যা সাধারণত 3 বছর বয়সের আগে বিকাশগত বিলম্ব (বিলম্বিত বক্তৃতা বিকাশ), যোগাযোগের ব্যাধি বা স্টেরিওটাইপ (= আচরণের ধরণ যা প্রায়শই পুনরাবৃত্তি হয় এবং/অথবা দীর্ঘ সময়ের জন্য) আকারে অনুভব করে। মৌখিক অভিব্যক্তি বা কর্ম।

    #Asperger এর লক্ষণ, যা কন্টাক্ট ডিসঅর্ডারের একটি গুরুতর রূপ যা সাধারণত স্কুল বয়সে লক্ষণীয় হয়ে ওঠে, বিশেষ করে ছেলেদের মধ্যে। এটি একটি বিশেষ ফর্ম অটিজম. দ্য রেট - সিনড্রোম।

    এটি একটি বংশগত রোগ যা জীবনের 6 তম মাস এবং জীবনের 4 র্থ বছরের মধ্যে বৃদ্ধি হ্রাস দ্বারা লক্ষণীয় হয়ে ওঠে। খুলি. হ্রাসের ফলস্বরূপ, ইতিমধ্যে শেখা ক্ষমতাগুলি ভুলে যায় এবং গুরুতর আচরণগত পরিবর্তন ঘটে। Asperger – সিন্ড্রোমের বিপরীতে এখন পর্যন্ত প্রায় একচেটিয়াভাবে এই সিনড্রোমে আক্রান্ত মেয়েরা ধরা পড়েছে।

  • ক্যানার - সিন্ড্রোম (প্রথম দিকে শৈশব অটিজম), যা সাধারণত 3 বছর বয়সের আগে বিকাশগত বিলম্ব (বিলম্বিত বক্তৃতা বিকাশ), যোগাযোগের ব্যাধি বা স্টেরিওটাইপ (= আচরণের ধরণ যা নিজেকে প্রায়শই পুনরাবৃত্তি করে এবং/অথবা দীর্ঘ সময়ের জন্য) আকারে অনুভব করে। মৌখিক অভিব্যক্তি বা কর্মের।

    #

  • অ্যাসপারগার সিন্ড্রোম, যা একটি গুরুতর ধরনের যোগাযোগের ব্যাধি যা সাধারণত স্কুল বয়সে লক্ষণীয়, বিশেষ করে ছেলেদের মধ্যে। এটি অটিজমের একটি বিশেষ রূপ।
  • দ্য রেট - সিনড্রোম। এটি একটি বংশগত রোগ, যা জীবনের 6 তম মাস এবং জীবনের 4 র্থ বছরের মধ্যে বৃদ্ধি হ্রাস দ্বারা লক্ষণীয় হয়ে ওঠে। খুলি.

    হ্রাসের ফলস্বরূপ, ইতিমধ্যে শেখা ক্ষমতাগুলি ভুলে যায় এবং গুরুতর আচরণগত পরিবর্তন ঘটে। Asperger – সিন্ড্রোমের বিপরীতে এখন পর্যন্ত প্রায় একচেটিয়াভাবে এই সিনড্রোমে আক্রান্ত মেয়েরা ধরা পড়েছে।

  • সীমাবদ্ধ উন্নয়ন ব্যর্থতা: এর মধ্যে রয়েছে স্বতন্ত্র উন্নয়নের ক্ষেত্রে কর্মক্ষমতা ঘাটতি। গভীর বিকাশজনিত ব্যাধিগুলির বিপরীতে, একটি সুস্থ শারীরিক ও মানসিক বিকাশের পাশাপাশি একটি সাধারণভাবে ভাল বুদ্ধিমত্তা উপস্থিত থাকে৷ এই বিকাশজনিত ব্যাধিগুলি বিভিন্ন ক্ষেত্রে নিজেকে প্রকাশ করতে পারে ভাষার ক্ষেত্রে, স্কুলের দক্ষতার ক্ষেত্রে মোটর ফাংশনের ক্ষেত্রের আকারে৷ বিভিন্ন এলাকার সংমিশ্রণ
  • ভাষার এলাকায়
  • স্কুলের দক্ষতার ক্ষেত্রে
  • মোটর ফাংশন এলাকায়
  • বিভিন্ন ক্ষেত্রের সংমিশ্রণ আকারে
  • ক্যানার - সিন্ড্রোম (প্রথম দিকে শৈশব অটিজম), যা সাধারণত 3 বছর বয়সের আগে বিকাশগত বিলম্ব (বিলম্বিত বক্তৃতা বিকাশ), যোগাযোগের ব্যাধি বা স্টেরিওটাইপ (= আচরণের ধরণ যা নিজেকে প্রায়শই এবং/অথবা দীর্ঘ সময়ের জন্য পুনরাবৃত্তি করে) আকারে অনুভব করে। মৌখিক অভিব্যক্তি বা কর্মের ফর্ম।

    #

  • অ্যাসপারগার সিন্ড্রোম, যা একটি গুরুতর ধরনের যোগাযোগের ব্যাধি যা সাধারণত স্কুল বয়সে লক্ষণীয়, বিশেষ করে ছেলেদের মধ্যে। এটি অটিজমের একটি বিশেষ রূপ।
  • দ্য রেট - সিনড্রোম। এটি একটি বংশগত রোগ, যা জীবনের 6 তম মাস এবং জীবনের 4 র্থ বছরের মধ্যে বৃদ্ধি হ্রাস দ্বারা লক্ষণীয় হয়ে ওঠে। খুলি. হ্রাসের ফলস্বরূপ, ইতিমধ্যে শেখা ক্ষমতাগুলি ভুলে যায় এবং গুরুতর আচরণগত পরিবর্তন ঘটে। Asperger – সিন্ড্রোমের বিপরীতে এখন পর্যন্ত প্রায় একচেটিয়াভাবে এই সিনড্রোমে আক্রান্ত মেয়েরা ধরা পড়েছে।
  • ভাষার এলাকায়
  • স্কুলের দক্ষতার ক্ষেত্রে
  • মোটর ফাংশন এলাকায়
  • বিভিন্ন ক্ষেত্রের সংমিশ্রণ আকারে