স্ট্রোকের পরে আয়নার সামনে অনুশীলন করুন
পরে ঘাইসাধারণত প্রায়শই দেহের এক দিক বিশেষত দুর্বলতা দ্বারা প্রভাবিত হয়। সর্বাধিক ক্ষেত্রে, এগুলি পক্ষাঘাত হিসাবে প্রকাশ পায়। মধ্যে পুনর্নির্মাণ প্রক্রিয়া মাধ্যমে মস্তিষ্ক, অন্যান্য অঞ্চলগুলি হারিয়ে যাওয়া অঞ্চলের কাজগুলি গ্রহণ করতে পারে।
পুনর্নির্মাণ প্রক্রিয়া প্রচার করতে আয়নাগুলি ব্যবহার করা যেতে পারে। এটি একটি পরিপূরক থেরাপি পদ্ধতি, যেখানে চলাচলের অনুক্রমগুলি ধোকা দিয়ে প্রশিক্ষণ দেওয়া উচিত মস্তিষ্ক। ছবি, পর্দা, উইন্ডো বা অন্যান্য বিষয় যা মনোযোগ আকর্ষণ করতে পারে সেগুলি ছাড়াই প্রশিক্ষণটি একটি ছোট্ট উদ্দীপনা সহ একটি কক্ষে হয়।
একটি আয়না স্থাপন করা হয়, উদাহরণস্বরূপ টেবিলে পড়ে থাকা অস্ত্রগুলির মধ্যে। শরীরের সুস্থ বা কম সীমাবদ্ধ দিক থেকে আক্রান্ত অঙ্গটি দেখতে না পারাতে এটি যথেষ্ট পরিমাণে বড় হওয়া উচিত। রোগী এখন সেই অঙ্গটির মিরর চিত্র দেখতে পাবে যা সহজেই চলা যায়।
যদি এখন সুনির্দিষ্ট আন্দোলন পরিচালনার অধীনে পরিচালিত হয় তবে মায়া তৈরি হয় যে সীমাবদ্ধ গতিশীলতার সাথে শরীরের দিকটি স্বাস্থ্যকরভাবে এগিয়ে চলেছে। নিখুঁত ঘনত্বের মাধ্যমে, শুরুতে উল্লিখিত রূপান্তর প্রক্রিয়াটি ত্বরান্বিত করা যেতে পারে। শরীর দ্বারা অর্ধেক আক্রান্ত ঘাই পুনরায় সক্রিয় করা হয়। প্রশিক্ষণের কার্যকারিতা পৃথক পৃথক থেকে পৃথক হয়ে থাকে তবে সর্বদা এর সরলতার কারণে বিবেচনা করা উচিত।
স্ট্রোকের পর এজগোথেরাপি
যদিও রোগী এবং বহির্মুখী চিকিত্সা ঘাই রোগীরা পুনরুদ্ধারের দীর্ঘ রাস্তার প্রথম ধাপ, এটি এখনও যথেষ্ট নয়। প্রতিটি আক্রান্ত ব্যক্তির সপ্তাহে মাত্র কয়েক ঘন্টা নির্দেশিত ব্যবস্থায় অংশ নেওয়ার পরিবর্তে উদ্যোগ নেওয়া উচিত এবং দিনে কয়েকবার অনুশীলন করা উচিত। পেশাগত থেরাপি একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে এবং প্রতিদিনের ক্রিয়াকলাপগুলির কার্য সম্পাদনকে জড়িত যা স্ট্রোক রোগীদের প্রায়শই পুনর্নির্মাণ করতে হয়।
প্রতিদিনের প্রশিক্ষণ প্রদর্শন নিরাময়ের ফলাফলকে উন্নত করে। চমৎকার মোটর দক্ষতা (বা দক্ষতা) সমস্ত প্রতিদিনের চলাচলের সিংহভাগের মূল বিষয়। উদাহরণস্বরূপ, স্পর্শ এবং ছোট হাতের চলাচলের অনুভূতিটি প্রশিক্ষণের জন্য, শুকনো লেবুগুলিতে ভরা গ্লাস ব্যবহার করা যেতে পারে।
এই গ্লাসে ছোট আকারের চিত্র বা বস্তু স্থাপন করা হয়। রোগীর কাজ হ'ল জিনিসগুলি অনুভব করা এবং এভাবে তার সংবেদনশীলতা এবং প্রয়োজনীয় গতিবিধি উভয়কেই প্রশিক্ষণ দেওয়া। একটি স্বাভাবিকভাবে স্বয়ংক্রিয় আন্দোলন লিখছে।
মাঝারি বা গুরুতর স্ট্রোকের পরে কীভাবে লিখতে হয় তা অনেক রোগীকেই শিখতে হয়। যাইহোক, এই শিক্ষা প্রক্রিয়াটি অন্যান্য আন্দোলনের জন্য প্রশস্ত হয় যা দৈনন্দিন জীবনে স্বয়ংক্রিয়ভাবে সঞ্চালিত হয় - দাঁত ব্রাশ করা, ভ্যাকুয়ামিং, গাড়ি চালানো। লেখার প্রশিক্ষণটি কাগজে ঘন ঘন স্ক্রিবলিং দিয়ে শুরু করা যেতে পারে এবং তারপরে আরও জটিল লেখার অনুশীলনে রূপান্তরিত করা যায়। রোগীদের উদ্যোগ নিতে উত্সাহিত করে তারা আরও দ্রুত জীবনে ফিরে আসে এবং সামাজিক এবং, প্রয়োজনে পেশাদার জীবনে অংশ নিতে পারে। পেশাগত থেরাপি এ এর ক্ষেত্রেও গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে সেরিবিলার ইনফার্কশন.
এই সিরিজের সমস্ত নিবন্ধ: