পুপিলারি রিফ্লেক্স | ছাত্র

পুপিলারি রিফ্লেক্স

এর অভিযোজন পুতলি প্রচলিত আলোক পরিস্থিতি তথাকথিত পিউপিলারি রিফ্লেক্স দ্বারা অর্জন করা হয়। যে অংশটি এক্সপোজার সম্পর্কিত তথ্য গ্রহণ করে এবং এটি কেন্দ্রে প্রেরণ করে তার মধ্যে একটি পার্থক্য তৈরি করা হয় স্নায়ুতন্ত্র (afference) এবং যে অংশটি, এই তথ্য প্রক্রিয়া করার পরে, উপযুক্ত পেশীগুলির সক্রিয়করণের দিকে পরিচালিত করে (প্রভাব) চোখের আলোকসজ্জা ছাত্রদের সংকোচনের দিকে নিয়ে যায়, এটি নিম্নলিখিত কাঠামোর মাধ্যমে ঘটে:

পুতুল দূরত্ব কি?

সার্জারির পুতলি দূরত্ব হ'ল দুই ছাত্রের মধ্যে দূরত্ব। এটি মোট বিভক্ত পুতলি দূরত্ব, পাশাপাশি ডান এবং বাম পুতুল দূরত্ব। ডান এবং বাম পুতুলের দূরত্ব হ'ল ডান বা বাম পুতুলের মাঝখানে এবং ব্রিজের কেন্দ্রের মধ্যবর্তী দূরত্ব নাক.

ডান এবং বাম পুতুল দূরত্ব যুক্ত করা হয়, মোট পুতুল দূরত্ব প্রাপ্ত হয়। সুতরাং, মোট পুতুল দূরত্ব কথাচিকিত্সার চোখের দূরত্বের সাথে মিলে যায়। সাধারণত পুতুলের দূরত্বটি মিলিমিটারে দেওয়া হয়।

এটি ফিটিং জন্য গুরুত্বপূর্ণ চশমা এবং তাই প্রায়শই চশমা পাসপোর্টে তালিকাভুক্ত হয়। পুতুলের দূরত্ব নির্ধারণ করার সময়, সরাসরি এগিয়ে দেখা গুরুত্বপূর্ণ। আপনি যদি ডান বা বাম দিকে তাকান তবে পুতুলের কেন্দ্র এবং ব্রিজের মধ্যবর্তী দূরত্ব নাক অবশ্যই পরিবর্তন হয়, এবং তাই ছাত্রদের দূরত্ব।

বিভিন্ন আকারের শিক্ষার্থীদের কারণগুলি কী কী?

ছাত্রদের প্রস্থ স্বায়ত্তশাসন দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয় স্নায়ুতন্ত্র। অতএব, এটি ইচ্ছাকৃতভাবে প্রভাবিত করা যেতে পারে। সাধারণত, উভয় চোখ ঠিক একইভাবে নিয়ন্ত্রণ করা হয়, যাতে উভয় ছাত্র একই আকারের হয়।

হালকা বিকিরণের উপর নির্ভর করে এটি ঘটে। এক মিলিমিটার অবধি সামান্য পার্শ্বীয় পার্থক্যগুলি এখনও সাধারণ হিসাবে বিবেচিত হয়। বিভিন্ন বিভাগ মস্তিষ্ক পুতুল প্রস্থ নিয়ন্ত্রণে জড়িত।

মিডব্রেনটি বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ। এখান থেকে, সংকেতগুলি কয়েক স্তরের শিক্ষার্থীদের দিকে ভ্রমণ করে I যদি এই অঞ্চলে ক্ষতি হয়, বিভিন্ন আকারের শিক্ষার্থীরা ফলাফল হতে পারে। এটি আঘাত, স্ট্রোক বা সেরিব্রাল হেমোরেজগুলির কারণে ঘটতে পারে, উদাহরণস্বরূপ।

মিডব্রেন থেকে সংকেত বেশ কয়েকটি সার্কিটের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের কাছে পাঠানো হয়। এই রুটে হস্তক্ষেপও ঘটতে পারে। তথাকথিত মধ্যে হর্ণার সিনড্রোমস্বায়ত্তশাসনের একটি অংশ স্নায়ুতন্ত্র মধ্যে মাথা এলাকা ব্যর্থ হয়।

এর একটি অংশ সাধারণত ছাত্র নিয়ন্ত্রণে জড়িত। যেহেতু হর্ণার সিনড্রোম প্রায়শই একতরফাভাবে ঘটে, ছাত্রদের এভাবে বিঘ্নিত হতে পারে, ফলে অসম ছাত্ররা p এ ছাড়াও উপরের নেত্রপল্লব ক্ষতিগ্রস্থ পক্ষের উপর স্তব্ধ হয়ে থাকে এবং চোখের বলটি ডুবে যায়। বিভিন্ন আকারের শিক্ষার্থীদের অন্যান্য কারণগুলি হতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, পেশীগুলির ব্যাঘাতগুলি যা ছাত্রদের প্রস্থকে বা সামঞ্জস্যপূর্ণ চাপকে বাড়িয়ে তোলে adjust