সংজ্ঞা
এর ব্যাপারে mobbing, একজন ব্যক্তি দীর্ঘ সময় ধরে তার সহমানব মানুষ দ্বারা হয়রানি করা হয় এবং মনস্তাত্ত্বিক সন্ত্রাসের মুখোমুখি হয়, সেই উদ্দেশ্য যে ব্যক্তিটি সংশ্লিষ্ট সংস্থা ছেড়ে চলে যায়, সে স্কুল বা কর্মক্ষেত্র হোক।
ভূমিকা
এই জাতীয় নিন্দনীয় কর্মের শিকাররা হ'ল সাধারণত এমন ব্যক্তিরা যারা তাদের সংরক্ষিত চরিত্রের কারণে দলে নিজেকে আলাদা করতে পারে না বা তাদের উত্স, সামাজিক অবস্থান বা অন্যান্য শারীরিক বা আচরণগত বৈশিষ্ট্যের কারণে যারা অন্যদের থেকে আলাদা হয়। অপরাধীদের চেনাশোনা প্রায়শই এমন ব্যক্তি বা গোষ্ঠীর চারপাশে নির্মিত হয় যারা তাদের আত্মবিশ্বাসের কারণে নিজেকে ভাল উপস্থাপন করতে পারে এবং যাদের গ্রুপ বা স্কুল শ্রেণিতে দৃ firm় এবং শীর্ষস্থানীয় অবস্থান রয়েছে। অনেক ক্ষেত্রে, "মুবার "গুলির চেনাশোনাটি এমন অনেক অনুসারীকে নিয়ে গঠিত যারা অংশ না নিলে তারা নিজেরাই শিকার হওয়ার আশঙ্কা করে।
তর্জন শুরু হয় শিশুবিদ্যালয় এবং স্কুল জুড়ে এবং কর্মজীবন চলতে পারে। রূপগুলি বিভিন্ন প্রকৃতির। মারধর, লাথি মারা, আঁচড়ানো, থুতু দেওয়া এবং ব্যক্তিগত জিনিসগুলির হিংসাত্মক অপসারণের মতো শারীরিক আক্রমণ ঠিক এর একটি অংশ mobbing অপমান, অবজ্ঞাপূর্ণ ডাকনাম বা অশ্লীলতার সাথে মৌখিক আক্রমণ হিসাবে।
আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়, যা এর জন্যও বিশেষ ভূমিকা পালন করে স্বাস্থ্য চলাফেরার শিকারের মনস্তাত্ত্বিক সন্ত্রাস। এখানে সংশ্লিষ্ট ব্যক্তিকে উপহাস করা হয়, দুষ্ট গুজব ছড়িয়ে দেওয়া হয়, হুমকি দেওয়া এবং নিষেধাজ্ঞা জারি করা হয় বা কেবল উপেক্ষা করা হয় এবং বাতাসের মতো আচরণ করা হয়। আজকের যুগে, যেখানে আরও বেশি সংখ্যক তরুণ-তরুণীদের নিজস্ব সেলফোন বা অ্যাক্সেস বিকল্পের সাহায্যে ঘরে বসে ইন্টারনেটে অ্যাক্সেস রয়েছে, সেখানে সাইবার বুলিংয়ের ক্ষেত্রটি নাটকীয়ভাবে বেড়েছে।
ইন্টারনেট ফোরামে অনেকে মূল্যহীন অভিব্যক্তি ছড়িয়ে দেওয়ার সাহস দ্রুত পান এবং বাধা থ্রেশহোল্ডটি ব্যাপকভাবে ডুবে যায়। দ্য জড়ো হওয়ার পরিণতি খুব আলাদা হতে পারে। বিদ্যালয়ের সময়ে কোনও ব্যক্তির চরিত্রটি মুদ্রিত / আকারযুক্ত হয়।
প্রাথমিক বিদ্যালয় প্রথম স্তর হিসাবে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। যখন ক্লাস একসাথে মধ্য বিদ্যালয়ে চলে যায় এবং ক্ষতিগ্রস্থদের গুরুতর মানসিক ক্ষতি করতে পারে তখন ভুক্তভোগীর ভূমিকা অব্যাহত থাকতে পারে। শিক্ষকদের দ্বারা যত তাড়াতাড়ি সম্ভব হুমকি দেওয়া বন্ধ করা উচিত।
শিক্ষকদের অবশ্যই এই পরিস্থিতিতেগুলির জন্য একটি বিশেষ অনুভূতি বিকাশ করতে হবে, কারণ বর্বরতার শিকার অনেকেই সক্রিয়ভাবে সাহায্য চাইতে সাহস করেন না। ক্ষতিগ্রস্থদের এবং তাদের অপরাধীদের অভিভাবকদের সাথে শিক্ষকদের সহযোগিতা দীর্ঘমেয়াদী ক্ষতি রোধ করতে পারে এবং ক্ষতিগ্রস্তদের বাঁচাতে পারে শৈশব ক্ষতিগ্রস্থ তরুণদের মধ্যে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে বর্বরতা রোধ করতে বিভিন্ন ধরণের আক্রমণ রয়েছে are
এই সিরিজের সমস্ত নিবন্ধ:
