রোগ নির্ণয়
শিশুটি যে লক্ষণগুলি দেখায় তার ভিত্তিতেই রোগ নির্ণয় করা হয়। সনাক্ত করার জন্য কোনও নির্দিষ্ট পরীক্ষা নেই অটিজম কারণ শিশুরা "অন্য জগতের মতো বেঁচে থাকে"। অতএব, শিশুদের জড়িত পরীক্ষাগুলি এড়ানো উচিত।
এর কারণ হ'ল অটিজম প্রায়শই কেবল নির্ণয় করা হয় শিশুবিদ্যালয়যদিও এটি জন্মের সময় ইতিমধ্যে উপস্থিত রয়েছে। অভিভাবক জরিপ একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। তাদের সন্তানরা সাধারণত কীভাবে আচরণ করে এবং কী অস্বাভাবিকতা দেখায় তা তারা ভালভাবে জানে।
তবে একটি সম্ভাব্য রোগ নির্ণয় উচ্চ প্রতিভা আরও স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়। যেহেতু এর লক্ষণগুলি অটিজম বিভিন্ন এবং তীব্রতা বা দুর্বলতার ডিগ্রী বিভিন্ন হতে পারে, অটিজম নির্ণয় করা সহজ নয়। এই কারণে অটিজম সন্দেহ হলে ডাক্তার এবং বিশেষজ্ঞরা বিশেষ পরীক্ষা করেন।
প্রথমত, বিভিন্ন গোয়েন্দা পরীক্ষা ব্যবহার করা হয়। বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই অটিজম মানসিক প্রতিবন্ধকতার সাথে জড়িত এবং বক্তৃতা ব্যাধি। বিশেষত তাড়াতাড়ি শৈশব অটিজম হ্রাস বুদ্ধি সঙ্গে জড়িত।
এই পরীক্ষাগুলি বিশেষত বাচ্চাদের হ্যামবার্গার-ওয়েচসলার-পরীক্ষা এবং 2-6 বছর বয়সী শিশুদের প্রাক-স্কুল বয়সের জন্য হ্যানোভার-ওয়েচসলার-পরীক্ষা are অন্যান্য পরীক্ষাগুলি ভাষা বিকাশের জন্যও ব্যবহৃত হয়। যদি এই পরীক্ষাগুলি অস্বাভাবিক হয় তবে সন্দেহের বিষয়টি নিশ্চিত করতে অটিজমের আরও দুটি বিশেষ পরীক্ষা রয়েছে tests
বিশেষজ্ঞরা অটিস্টিক ডিসঅর্ডারগুলির জন্য ডায়াগনস্টিক পর্যবেক্ষণ স্কেল (এডিওএস) এবং অটিজমের জন্য ডায়াগনস্টিক ইন্টারভিউ (এডিআই-আর) ব্যবহার করেন। এডিওএস পরীক্ষায়, শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্কদের সামাজিক যোগাযোগ, যোগাযোগ এবং খেলার আচরণ পর্যবেক্ষণ ও শ্রেণিবদ্ধ করা হয়। এই পরীক্ষার জন্য বিভিন্ন মডিউল রয়েছে, যা বয়সের উপর নির্ভর করে ব্যবহার করা যেতে পারে।
এটি একটি পরীক্ষা যা অটিজম সন্দেহ হলে ডিফল্টরূপে ব্যবহৃত হয়। এডিআই-আর পরীক্ষায়, বাচ্চা বা প্রাপ্তবয়স্ক রোগীর পিতামাতা বা অন্যান্য মূল তত্ত্বাবধায়কদের সাথে সাক্ষাত্কার নেওয়া হয়। যোগাযোগ, ভাষা বিকাশ, সামাজিক আচরণ, বিকাশ, আগ্রহ এবং খেলার আচরণের ক্ষেত্রে শিশুর অনুপস্থিতিতে ব্যক্তিদের প্রশ্ন করা হয় questioned
পরীক্ষায় মোট ৪ ঘন্টা সময় লাগতে পারে। শারীরিক অসুস্থতা বাদ দেওয়ার জন্য শিশু বা প্রাপ্তবয়স্কদেরও শারীরিকভাবে পরীক্ষা করা হয়। এটি উদাহরণস্বরূপ একটি শ্রবণ পরীক্ষা অন্তর্ভুক্ত করে, এ চোখ পরীক্ষা, ইইজি বা এমআরটি।
থেরাপি
অভিভাবক প্রশিক্ষণ থেরাপিতে বিশেষত গুরুত্বপূর্ণ, যা থেরাপির একটি বড় অংশ গ্রহণ করে। অটিজমের বংশগত রোগের বিরুদ্ধে কোনও নিরাময়ের থেরাপি নেই। সাইকিয়াট্রিক বা সাইকোসোমেটিক কেয়ার একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।
আচরণ থেরাপি এখানে বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ। অটিজম থেরাপির জন্য, পুরষ্কার সিস্টেমটি ব্যবহৃত হয়। পছন্দসই আচরণ পুরস্কৃত হয়।
তথাকথিত অটো-আক্রমনাত্মক আচরণের ক্ষেত্রে (উদাহরণস্বরূপ কাউকে ধাক্কা দেওয়া) মাথা প্রাচীরের বিপরীতে) এর প্রয়োজন হতে পারে শাস্তি. শাস্তি এই ক্ষেত্রে উদাহরণস্বরূপ, আপনার প্রিয় খেলনা ছিনিয়ে নেওয়া মানে। এই ধরনের ব্যবস্থা কেবল ব্যতিক্রমী ক্ষেত্রে প্রয়োগ করা উচিত।
অটিস্টিক বাচ্চাদের খুব স্থিতিশীল পারিবারিক কাঠামো এবং এমন একটি পরিবেশ দরকার যা পরিবর্তিত হয় না। উদাহরণস্বরূপ, সন্তানের অত্যধিক আচরণের সঙ্গে সঙ্গে এবং পর্যাপ্ত পর্যায়ে প্রতিক্রিয়া জানাতে হবে। কোন অঞ্চলগুলি বিশেষত অনুন্নত, তার উপর নির্ভর করে এগুলির জন্য বিশেষ সহায়তা (মোটর) প্রয়োজন শিক্ষা বরং দুর্বল মোটর দক্ষতাযুক্ত বাচ্চাদের মধ্যে)।
সাইকোথেরাপিউটিক ওষুধগুলি ব্যবহার করা যেতে পারে তবে কেবল গুরুতর রোগের বিকাশের ক্ষেত্রে যেমন উদাহরণস্বরূপ, আত্ম-আহত। এই ওষুধগুলি সাধারণত সিজোফ্রেনিক রোগীদের ক্ষেত্রে ব্যবহৃত হয়। Sulpiride এবং রিসপারিডোন, যা কম সেরোটোনিন স্তরে রক্ত, এখানে উল্লেখ করা উচিত।
কিছু বাচ্চাদের মধ্যে এটি তাদের আচরণ এবং মানসিক ক্ষমতা উন্নত করতে পারে। অটিজমের জন্য বিশেষভাবে তৈরি ড্রাগগুলি এখনও উপলভ্য নয়। অটিজম নিরাময়যোগ্য রোগ নয়, এটি কেবল লক্ষণগুলি হ্রাস করার চেষ্টা করা যেতে পারে।
