হাইপারলেক্সিয়া: কারণ, লক্ষণ ও চিকিত্সা

যেসব শিশুরা তাদের সমবয়সীদের আগে ভাল করে পড়া শিখেন এবং চিঠি এবং সংখ্যাগুলির সাথে একটি দৃ fasc় আকর্ষণ দেখান তাদের মাঝে মাঝে হাইপারলেক্সিয়া নামক সিনড্রোমের কাছে তাদের ব্যতিক্রমী দক্ষতা পাওনা থাকে। এটি একটি সম্ভাব্য চিহ্ন হিসাবে বিবেচিত হয় অটিজম, এস্পারগারস বা উইলিয়ামস-বিউরেন সিনড্রোম।

হাইপারলেক্সিয়া কী?

গ্রীক "হাইপার" (ওভার) এবং "লেক্সিস" (উচ্চারণ, শব্দ) থেকে আসা হাইপারলেক্সিয়া একটি শিশুর উল্লেখযোগ্যভাবে সু-বিকাশযোগ্য পড়ার ক্ষমতা বোঝায়। যাইহোক, এর সাথে বোঝা ও সঠিকভাবে কথ্য ভাষা এবং সামাজিক সাথে অসুবিধাগুলি বুঝতে অসুবিধা রয়েছে পারস্পরিক ক্রিয়ার। সিন্ড্রোমটি সর্বপ্রথম ১৯1967 সালে নরম্যান এবং মার্গারেট সিলভারবার্গ দ্বারা চিহ্নিত করা হয়েছিল, যিনি এটিকে প্রাক অনুশীলন ছাড়াই পাঠ্য দক্ষতা হিসাবে সংজ্ঞায়িত করেছিলেন, সাধারণত পাঁচ বছর বয়সে বাচ্চা হওয়ার আগেই ঘটে। তারা উল্লেখ করেছে যে আক্রান্ত শিশুদের ডিকোডিং শব্দের বিষয়ে প্রবণতা রয়েছে যা তাদের পাঠের বোধগম্যতা ছাড়িয়ে যায়। অনেক বিশেষজ্ঞ বিশ্বাস করেন হাইপারলেক্সিয়া এটির একটি ইঙ্গিত অটিজম। ড্যারল্ড ট্রেফার্টের মতো অন্যরা সিন্ড্রোমের বিভিন্ন প্রকারের পার্থক্য করেছেন, যার মধ্যে কিছু সম্পর্কিত অটিজম এবং আসপারগার সিন্ড্রোম। এগুলি নিউরোলজিক্যালি অবিস্মরণীয় শিশু যারা খুব প্রথম পাঠক (টাইপ 1), অটিস্টিক যারা বিশেষ প্রতিভা হিসাবে প্রারম্ভিক পড়ার ক্ষমতা বিকাশ করে (টাইপ 2), এবং বাচ্চারা যারা অটিজমের অনুরূপ বৈশিষ্ট্য বয়সের সাথে অদৃশ্য হয়ে যায় (টাইপ 3)।

কারণসমূহ

হাইপার্লেক্সিয়ার সঠিক কারণগুলি জানা যায়নি। এটি বিশ্বাস করা হয় যে সিন্ড্রোমের ফলাফল কয়েকটি নির্দিষ্ট অঞ্চলের অত্যধিক বিকাশের ফলে ঘটে মস্তিষ্কঅন্যরা অনুন্নত অবস্থায় রয়েছে। অটিজম বা অ্যাসপারজারের পরিণতি হিসাবে যদি ঘটনাটি ঘটে থাকে তবে সম্ভাব্য ব্যাখ্যা পাওয়া যাবে। বর্তমানে অটিজমের বিভিন্ন ট্রিগার অনুসন্ধান করা হচ্ছে। একদিকে জিনগত কারণগুলি ভূমিকা নিতে পারে। 100 এরও বেশি জিন এবং 40 এরও বেশি জিন লোকি ইতিমধ্যে চিহ্নিত করা হয়েছিল যে এই রোগের সাথে জড়িত। জেনেটিক অস্বাভাবিকতার সম্ভাব্য সংমিশ্রণগুলি অটিজম স্পেকট্রামের দুর্দান্ত বৈচিত্র এবং প্রশস্ততার জন্য দায়ী।

লক্ষণ, অভিযোগ এবং লক্ষণ

2004 সালে, গবেষকরা এস্পের্গারের রোগীদের মস্তিষ্কে পরিবর্তিত সংযোগ, তথ্যের বৃহত আকারের প্রবাহের লক্ষণ আবিষ্কার করেছিলেন। মস্তিষ্ক স্ক্যানগুলি ক্রমহ্রাসমান এবং ক্রমহ্রাসমান ক্রিয়াকলাপের পাশাপাশি উভয় মস্তিষ্কের ক্রিয়াকলাপের ধরণগুলির সুসংগতিকে হ্রাস করেছে। বৈশ্বিক আন্ডার কানেকটিভিটি, অর্থাত্ হ্রাস সংযোগের পাশাপাশি স্থানীয় অতিরিক্ত সংযোগও প্রায়শই ঘটে। এটি নির্দিষ্ট একটি ওভারস্পেশালাইজেশন হিসাবে বোঝা হয় মস্তিষ্ক কার্যক্রম। রোগীদের আচরণে ফলাফলের অদ্ভুততাগুলি উদাহরণস্বরূপ অনুভূতি, ব্যক্তি এবং জিনিসগুলির মধ্যে সংযোগ সনাক্তকরণে হাইপারলেক্সিক শিশুদের মধ্যেও লক্ষ করা যায়। অতএব, অটিজম এবং অ্যাস্পেরজারের মে ট্রিগারগুলি অধ্যয়ন করে চালা হাইপারলেক্সিয়া সিন্ড্রোমের কারণগুলির বিষয়ে আলোকপাত করুন।

রোগ নির্ণয় এবং কোর্স

হাইপারলেক্সিয়ায় আক্রান্ত শিশুদের সাধারণত গড় আইকিউ বা গড়ের চেয়ে কিছুটা উপরে থাকে। ভাষাগুলি বোঝার জন্য তাদের কাছে একটি ব্যতিক্রমী প্রতিভা রয়েছে এবং তাই তারা খুব প্রাথমিক পাঠক হয়ে ওঠে। 18 থেকে 24 মাস বয়স পর্যন্ত, তারা বেশিরভাগ ক্ষেত্রে সাধারণত বিকাশ করে; তারপরেই অস্বাভাবিকতাগুলি আরও ঘন ঘন হয়ে যায়। যদি কোনও শিশু 2 বছর বয়সের আগে দীর্ঘ শব্দ বানান করতে সক্ষম হয় এবং 3 বছর বয়সের আগে সম্পূর্ণ বাক্য পড়তে পারে, তবে সে সিন্ড্রোমে আক্রান্ত হতে পারে। অন্যান্য প্রতিভাগুলির মধ্যে দ্রুত চিঠি এবং সিলেবল গণনা এবং পিছনের দিকে পড়া অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। একই সময়ে, বাচ্চাদের মধ্যে প্রায়শই যোগাযোগের সমস্যাগুলি লক্ষ্য করা যায়। তাদের মধ্যে অনেকে কেবল নিবিড় পুনরাবৃত্তির মাধ্যমে কথা বলতে শিখেন এবং অসুবিধা হয় শিক্ষা উদাহরণস্বরূপ বা পরীক্ষার এবং ত্রুটির দ্বারা কোনও ভাষার নিয়ম। হাইপারলেক্সিক শিশুরা অন্যদের সাথে খেলতে বা যোগাযোগের ক্ষেত্রে কম আগ্রহী এমন বিষয় সহ এটি প্রায়ই সামাজিক সমস্যা নিয়ে আসে। তারা খুব কমই কথোপকথন শুরু করে এবং প্রায়শই নির্দিষ্ট এবং অস্বাভাবিক ভয় তৈরি করে। বাচ্চারা তাদের বক্তৃতা বিকাশের জন্য ইলোলিয়া বা বাক্য এবং শব্দের অনুকরণ ব্যবহার করে। তাদের প্রায়শই একটি বৃহত শব্দভাণ্ডার থাকে এবং অনেকগুলি অবজেক্টের নাম রাখতে পারে তবে কীভাবে তাদের ভাষা দক্ষতাগুলি একটি বিমূর্ত পদ্ধতিতে ব্যবহার করতে হয় তা বুঝতে পারি না। স্বতঃস্ফূর্ত প্রকাশগুলি অনুপস্থিত এবং ব্যবহারিক ভাষার ব্যবহার অনুন্নত is হাইপারলেক্সিক শিশুদের প্রায়শই কোথায়, কীভাবে এবং কেন হয় এমন প্রশ্নের উত্তর দিতে সমস্যা হয়। আক্রান্ত শিশুরা প্রায়ই পিতামাতাদের, শিক্ষাগত বা শিক্ষকদের দ্বারা জ্ঞানীয়ভাবে ছাড়িয়ে যায় যারা তাদের পড়া ছাড়া অন্যান্য ক্ষেত্রে বিশেষ দক্ষতা এবং পারফরম্যান্সের প্রত্যাশা করে। দৈনন্দিন জীবনে তাদের রুটিন প্রয়োজন, কারণ তারা আচার-আচরণের আচরণের পরিবর্তনের সাথে অসুবিধা পূরণ করে meet

জটিলতা

হাইপারলেক্সিয়া মূলত মানসিক অভিযোগের কারণ হয় যা প্রতিটি ক্ষেত্রেই চিকিত্সা করা যায় না। অনেক ক্ষেত্রে, বিশেষ উপহার বা ক্ষমতা শিশুদের মধ্যে ঘটে, যাতে তারা অপেক্ষাকৃত কম বয়সে পড়া বা পাটিগণিত শেখেন। এই ইতিবাচক দিকগুলি ছাড়াও, জীবনের অন্যান্য ক্ষেত্রেও সীমাবদ্ধতা রয়েছে যা আক্রান্ত শিশুদের দৈনন্দিন জীবনকে ব্যাপকভাবে জটিল করতে পারে। তদতিরিক্ত, যোগাযোগের সমস্যা হতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, যা পারে নেতৃত্ব টিজিং বা ধমক দেওয়া, বিশেষত বাচ্চাদের মধ্যে। হাইপারলেক্সিয়ায় আক্রান্ত বেশিরভাগ শিশুদেরও খেলার বা ইচ্ছা নেই আলাপ অন্যান্য বাচ্চাদের সাথে অন্যান্য লোকের সাথে যোগাযোগ এবং যোগাযোগ সম্পর্কে ভয় তৈরি করা তাদের পক্ষে অস্বাভাবিক কিছু নয়। এই ভয়গুলি যদি চিকিত্সা না করা হয় শৈশব, তারা যৌবনে গুরুতর সামাজিক সমস্যা বিকাশ করতে পারে। চিকিত্সা নিজেই না নেতৃত্ব যে কোনও নির্দিষ্ট জটিলতায় এবং সাধারণত বিভিন্ন থেরাপির মাধ্যমে পরিচালিত হয়। তবে চিকিত্সাগুলি সফল হবে কিনা এবং তা পূর্বাভাস দেওয়া যায় না নেতৃত্ব রোগের একটি ইতিবাচক কোর্সে। হাইপারলেক্সিয়ার কারণে পিতামাতারাও মানসিক অস্বস্তিতে ভুগছেন তা অস্বাভাবিক নয়।

কখন একজন ডাক্তারের কাছে যেতে হবে?

যদি কোনও শিশু একই বয়সের অন্যান্য বাচ্চার সাথে সরাসরি তুলনা করে আচরণগত অস্বাভাবিকতা দেখায় তবে এগুলি একটি ডাক্তারের সাথে আলোচনা করা উচিত। যদি সন্তানের বিকাশ পরিবর্তিত হয় বা বয়স-উপযুক্ত না হয় তবে প্রায়শই এমন শর্ত থাকে যেগুলির চিকিত্সা প্রয়োজন বা বিদ্যমান দক্ষতার জন্য শিশুটির বিশেষ সহায়তার প্রয়োজন। সম্ভাব্য ব্যাধি বা বিকাশের স্তর নির্ণয়ের জন্য চিকিত্সা পরীক্ষা করা হয়। যদি আক্রান্ত ব্যক্তি লোক, জিনিস এবং অনুভূতির মধ্যে প্রাসঙ্গিকতা স্থাপন করতে অসুবিধা পান তবে এটি অস্বাভাবিক হিসাবে বিবেচনা করা হয়। যদি প্রসঙ্গটি ধরে না রাখা যায় তবে একজন ডাক্তারের সাথে পরামর্শ করা উচিত। বড়দের প্রভাব ছাড়াই যদি খুব কম বয়সে চিঠি এবং শব্দগুলি শিখে নেওয়া হয়, তবে এই পর্যবেক্ষণটি অনুসরণ করা উচিত। যদি খুব অল্প বয়সে দীর্ঘ শব্দ বানান করা যায় তবে চিকিত্সকের সাথে পরামর্শের পরামর্শ দেওয়া হয়। যোগাযোগ, অনুভূতি বা শারীরিক ঘনিষ্ঠতার ক্ষেত্রে যদি সমস্যা হয় তবে ডাক্তারের সাথে পরামর্শ করা উচিত। অনেক অনুশীলন সত্ত্বেও যদি ভাষাটির নিয়মগুলি ধরে না রাখা যায় তবে একজন ডাক্তারের সাথে দেখা করার পরামর্শ দেওয়া হয়। যেসব শিশুরা সামাজিক যোগাযোগে বা খেলনা নিয়ে খেলায় খুব আগ্রহ দেখায়, তাদের জন্য চিকিত্সকের আচরণটি খুব কাছ থেকে নেওয়া উচিত। যদি সন্তানের বাবা-মা বা যত্নশীলরা বুঝতে পারেন যে শিখতে হবে সেগুলি শিশু কর্তৃক গৃহীত হচ্ছে না, তবে একজন ডাক্তারকে নিরপেক্ষ পর্যবেক্ষক হিসাবে পরামর্শের জন্য জিজ্ঞাসা করা উচিত।

চিকিত্সা এবং থেরাপি

হাইপারলেক্সিয়া হলে চিকিত্সা করা যেতে পারে শর্ত পর্যাপ্ত পর্যায়ে নির্ণয় করা হয়। এটি নিবিড় প্রয়োজন স্পিচ থেরাপি, যা শিশুর বিকাশের প্রথম দিকে শুরু হওয়া উচিত। এটি শিশুকে আরও ভাল ভাষা দক্ষতা অর্জন করতে এবং আরও সহজে সামাজিক দক্ষতা বিকাশ করতে দেয়। যদি তার বা তার মধ্যে ইতিমধ্যে পড়াশোনার উন্নত দক্ষতা রয়েছে তবে এগুলি প্রাথমিক পন্থা হিসাবে ব্যবহার করা উচিত স্পিচ থেরাপি। বিশেষজ্ঞ, পিতা-মাতা, শিক্ষাবিদ এবং শিক্ষকদের একসাথে একটি দল হিসাবে কাজ করা গুরুত্বপূর্ণ important প্রয়োগিত আচরণ বিশ্লেষণ ("এবিএ"), যা প্রায়শই অটিজমের চিকিত্সায় ব্যবহৃত হয়, সম্পর্কিত হাইপারলেক্সিক সিন্ড্রোমে সাফল্যও পেতে পারে। এটি একটি সামগ্রিক রূপ থেরাপি এর মধ্যে 1980 এর দশক থেকে ভাষা দক্ষতার নির্দেশ অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। এর লক্ষ্য পরিমাপ সামাজিক এবং যোগাযোগের দক্ষতা গড়ে তোলা। বাচ্চাদের বিদ্যমান দক্ষতাগুলি ভিত্তি হিসাবে ব্যবহৃত হয় যার উপর থেরাপি প্রোগ্রাম নির্মিত হয়। বাবা-মা চিকিত্সার সাথে জড়িত, এবং শিক্ষা প্রচেষ্টা এবং সাফল্যগুলি যথাসম্ভব সরাসরি চাঙ্গা করা হয়।

দৃষ্টিভঙ্গি এবং প্রাকদর্শন

অন্যান্য বাচ্চাদের চিঠিপত্র এবং সংখ্যা শেখার দক্ষতা বন্ধ বা চিকিত্সা করা বন্ধ করে দেওয়া নয় t এটি সন্তানের উপরের গড় বুদ্ধির ফলাফল এবং বেশিরভাগ ক্ষেত্রে অন্য একটি বিদ্যমান ব্যাধি নির্দেশ করে। এই কারণে হাইপারলেসিয়া কোনও স্বতন্ত্র ব্যাধি নয় যা চিকিত্সা করা হয়। এটি একটি বিদ্যমান অন্তর্নিহিত ব্যাধির ফলাফল যা রোগ নির্ণয় এবং চিকিত্সা করা উচিত। বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, মস্তিষ্কের ব্যাধি রয়েছে যা জীবনের অন্যান্য ক্ষেত্রে সম্ভাব্যতা হ্রাস করতে পারে numbersর্ধ্ব-গড় সংখ্যা এবং বর্ণগুলি নিয়ে কাজ করার সামর্থ্য থাকা সত্ত্বেও। প্রায়শই রোগীর পক্ষে স্বতন্ত্র জীবনযাপন করা সম্ভব হয় না। চিকিত্সার জন্য রোগীর প্রয়োজনীয়তা হাইপারলেক্সিয়ায় ফোকাস করা হয় না এবং তাই তাকে অগ্রাধিকার দেওয়া হয় না। বরং প্রতিকারমূলক পরিমাপ হাইপারলেক্সিয়ার দক্ষতাগুলি ব্যবহার করা হয় এবং রোগী এই ক্ষেত্রে আন্ডারক্লেনড না হয় তা নিশ্চিত করার জন্য স্থান গ্রহণ করুন, যার ফলে নতুন জটিলতা সৃষ্টি হতে পারে। হাইপারলেক্সিয়া নিরাময় বা হ্রাস করার সম্ভাবনাটি বর্ণিত কারণগুলির জন্য স্থির হিসাবে বিবেচনা করা যেতে পারে। একটি বক্তৃতায় বা আচরণগত থেরাপি বিদ্যমান জ্ঞানীয় সম্ভাবনাগুলি প্রচারিত হয় এবং দক্ষতার হ্যান্ডলিং প্রশিক্ষিত হয়। এটি বেশিরভাগ রোগীদের আবেগময় অবস্থার উন্নতি সাধন করে এবং এর ফলে সুস্থতার আরও ভাল বোধ হয়।

প্রতিরোধ

হাইপারলেক্সিয়ার কারণগুলি মূলত অনাবিষ্কৃত অবস্থায় থেকে যায়, কোনও প্রতিরোধমূলক নয় পরিমাপ সুপারিশ করা যেতে পারে। অটিজমের সাথে সম্পর্কিত, তত্ত্বগুলি সাম্প্রতিক বছরগুলিতে বারবার উদ্ভূত হয়েছে যা এই ব্যাধিটিকে ভ্যাকসিনের ক্ষতির সম্ভাব্য পরিণতি হিসাবে ব্যাখ্যা করে। যাইহোক, এই তত্ত্বগুলি এখনও প্রমাণিত হয়নি এবং ক্ষেত্রেও টিকা ধারণকারী থিওমরসালএমনকি, অস্বীকার করা হয়েছে। সুতরাং, টিকা প্রত্যাখ্যান সম্ভবত অটিজম এবং হাইপারলেক্সিয়ার বিরুদ্ধে রক্ষা করে না।

অনুপ্রেরিত

হাইপারলেক্সিয়ার বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, ফলো-আপের ব্যবস্থাগুলি মারাত্মকভাবে সীমাবদ্ধ। এখানে, আক্রান্ত ব্যক্তি প্রাথমিকভাবে পরবর্তী লক্ষণ বা জটিলতা রোধে পরবর্তী চিকিত্সার সাথে দ্রুত নির্ণয়ের উপর নির্ভরশীল। এটি আরও লক্ষণগুলির আরও খারাপ হওয়া রোধ করে। এই রোগটির কোনও চিকিত্সক দ্বারা চিকিত্সা করার প্রয়োজন নেই, তবে বাচ্চাদের তাদের জীবনে দৃ support় সমর্থন প্রয়োজন, যাতে তারা তাদের দক্ষতা সঠিকভাবে প্রয়োগ করতে পারেন। অভিভাবকদের অবশ্যই প্রাথমিক পর্যায়ে হাইপারলেক্সিয়াকে সনাক্ত করতে হবে এবং এটি একটি চিকিত্সকের মাধ্যমে পরীক্ষা করে নেওয়া উচিত। এর পরে, বাচ্চাদের বিশেষ সহায়তার প্রয়োজন। আচরণ চিকিত্সা কিছু ক্ষেত্রে এই ব্যাধিটির লক্ষণগুলি হ্রাস করতে প্রয়োজনীয় হতে পারে। নিজের পরিবার বা আত্মীয়স্বজন এবং পরিচিতজনদের কাছ থেকে যত্ন ও সহায়তা মনস্তাত্ত্বিক উত্থানকে হ্রাস করতে বা এমনকি প্রতিরোধ করতেও সহায়তা করতে পারে বা বিষণ্নতা। পিতামাতাকে অবশ্যই এই অসুস্থতা সম্পর্কে সঠিক এবং সম্পূর্ণরূপে তাদের জানাতে হবে। হাইপারলেক্সিয়ার অন্যান্য ভুক্তভোগীদের সাথে যোগাযোগ করাও এই ক্ষেত্রে খুব কার্যকর হতে পারে, কারণ এটি প্রায়শই তথ্যের আদান-প্রদানের দিকে পরিচালিত করে।

এটি আপনি নিজেই করতে পারেন

ক্ষতিগ্রস্থ শিশুদের পিতামাতাকে প্রথমে ব্যবস্থা করা উচিত স্পিচ থেরাপি তাদের সন্তানের জন্য থেরাপিউটিক চিকিত্সা শুরু করা হলে, ভাষা দক্ষতা প্রচার এবং সামাজিক সীমাবদ্ধতা হ্রাস করা যেতে পারে। দ্য থেরাপি সন্তানের সাথে অনেক কিছু পড়তে এবং গণনার মাধ্যমে অবশ্যই বাড়িতে বাবা-মায়ের দ্বারা সমর্থন করা উচিত। যদি শিশুটির ইতিমধ্যে উন্নত পাঠের দক্ষতা থাকে তবে পড়ার ক্ষমতাটি বিশেষত উন্নত করা যেতে পারে। শিশুটি আগে স্কুল শুরু করতে এবং তার বৌদ্ধিক দক্ষতার পুরো ব্যবহার করতে সক্ষম হতে পারে। সাথে থাকছে আচরণগত থেরাপি সর্বদা নির্দেশিত হয়। বিশেষত যেসব শিশুদের মধ্যে হাইপারলেক্সিয়া অটিজমের সাথে সংঘটিত হয় তাদের ক্ষেত্রে প্রাথমিক আচরণের প্রশিক্ষণ গুরুত্বপূর্ণ। পিতা-মাতা বা অভিভাবকদের এই জন্য প্রশিক্ষণ গ্রহণ করা উচিত এবং যদি প্রয়োজন হয় তবে এটিও করা উচিত আলাপ অন্য পিতামাতার কাছে। এটি শিশুর সর্বোত্তম চিকিত্সা খুঁজে পেতে সহায়তা করবে। যদি সমস্ত কিছু সত্ত্বেও, সন্তানের সংহত করতে সমস্যা হয় তবে আরও চিকিত্সা সংক্রান্ত পরামর্শ যথাযথ হতে পারে। অন্তর্নিহিত অটিজম ব্যাধিটির সাথে সম্পর্কিত লক্ষণগুলি হ্রাস করতে শিশুটির একটি বিশেষ স্কুলে পড়া বা medicationষধ গ্রহণের প্রয়োজন হতে পারে। শিশুরোগ বিশেষজ্ঞ বা শিশু মনোবিজ্ঞানী সিদ্ধান্ত নিতে পারেন কোন পদক্ষেপগুলি বিশদে নেওয়া উচিত take