ডিসলেক্সিয়া - সংজ্ঞা, উপসর্গ, কারণ এবং থেরাপি

সংজ্ঞা

শব্দ "পড়ার অসুবিধা"গ্রীক ভাষা থেকে এসেছে এবং এর অর্থ পড়ার অসুবিধা এই সংজ্ঞাটি থেকে শুরু করে, ইতিহাসে বিভিন্ন সমস্যা তৈরি হয়েছে যাতে এই সমস্যার কারণ ও পরিচালনা নিয়ন্ত্রণের চেষ্টা করা যায়। ইতিহাসের বিবেচনা থেকে পরিবর্তিত পদবি (পড়ার অসুবিধা, এলআরএস, পড়া এবং বানান দুর্বলতা) এবং দেখুন ফলাফল।

ফ্রিকোয়েন্সি

লিখিত ভাষা যেখানেই শিখেছে সেখানে পঠন এবং বানান দুর্বলতাগুলি খুঁজে পাওয়া যায়। ধারণা করা হয় যে তিনটি ভিন্ন সমস্যার স্তরের (ইজি-প্যাসিসি) সমস্ত লোকের মধ্যে প্রায় 8% থেকে 12% লোক পড়া এবং বানান দুর্বলতায় ভোগে। লিঙ্গ বিতরণ ছেলেদের অসুবিধার তুলনায় প্রায় 1: 3 অনুপাতের মধ্যে এই পাঠ্য এবং বানান দুর্বলতার ঘটনা প্রমাণ করে, যার মাধ্যমে ধারণা করা হয় যে এটি একটি ভিন্ন প্রেরণার কারণে এবং প্রায়শই ধরে নেওয়া হয় লিঙ্গ-নির্দিষ্ট হিসাবে উন্নয়নমূলক বিলম্ব বা অনুরূপ দিকে ঝোঁক। ADS বা এর সাথে সংমিশ্রণগুলি এিডএইচিড এছাড়াও অনুমেয় হয়। একটি পড়া এবং বানান দুর্বলতা ADS বা দ্বারা হতে পারে এিডএইচিড, তবে ADS বা ADHD এর কারণটি পড়া এবং বানান দুর্বলতা নয়।

এলআরএসের পার্থক্য

পড়ার অসুবিধা - পড়া এবং বানানে ডিসলেক্সিয়ার বিপরীতে - প্রতিভাশালীতার ক্ষেত্রে আংশিক পারফরম্যান্স দুর্বলতার আকারেও দেখা দিতে পারে। যদি বাচ্চাও থাকে ডিসক্যালকুলিয়া, ডিসলেক্সিয়া সাধারণত আংশিক পারফরম্যান্স ডিসঅর্ডার হিসাবে বাদ দেওয়া যায়। একসাথে ঘটনা ডিসক্যালকুলিয়া এবং ডিসলেক্সিয়া বাদ দেওয়া যেতে পারে।

উভয় শিক্ষা সমস্যাগুলি আংশিক অঞ্চল যা একটি শেখার সমস্যা দ্বারা প্রভাবিত হয়। যত তাড়াতাড়ি দুজনের মধ্যে সমস্যা দেখা দেয় শিক্ষা অঞ্চলগুলি, কেবলমাত্র একটি অংশ নয় (আংশিক পারফরম্যান্স দুর্বলতা) কোনও সমস্যা দ্বারা প্রভাবিত। ক ডিসক্যালকুলিয়া এবং একটি পড়া এবং বানান দুর্বলতা অনুমেয়, কারণ শিশু তারপরে ক্লাসে সাধারণ দুর্বলতা দেখায়।

ডিসলেক্সিয়ার লক্ষণ

লক্ষণগুলি সাধারণত স্বতন্ত্র প্রকৃতির হয় এবং প্রতিটি পৃথক ক্ষেত্রে অবশ্যই বিবেচনা করা উচিত এবং মূল্যায়ন করতে হবে। আমরা এর মধ্যে পার্থক্য করি: আপনি যদি লক্ষণ সংক্রান্ত প্রকাশ সম্পর্কে আরও জানতে চান তবে এখানে ক্লিক করুন: ডিসলেক্সিয়ার লক্ষণ

  • ডিসলেক্সিয়ার প্রাথমিক প্রকাশ - ডিসলেক্সিয়া
  • ডিসলেক্সিয়া এবং ডিসলেক্সিয়ার গৌণ প্রকাশ

ডিসলেক্সিয়ায় আক্রান্ত শিশুদের মধ্যে অস্থায়ী অযত্নের মতো লক্ষণগুলি লক্ষ করা যায়। এটি একটি বিঘ্নিত সংবেদনশীল উপলব্ধি দ্বারা ঘটতে পারে, তবে দ্বারাও শিক্ষা যে পদ্ধতিগুলি সন্তানের উপযোগী নয়।

তদতিরিক্ত, কিছু বাচ্চারা ঘনত্বজনিত ব্যাধিগুলিতেও ভোগে, যার অর্থ কিছু ক্রিয়াকলাপ কেবল সংক্ষিপ্ত বা অতিপরিচয়ভাবে সঞ্চালিত হয়। এটি উল্লেখ করা গুরুত্বপূর্ণ যে মনোযোগের অভাব সাধারণত কেবল লেখার এবং পড়ার কাজগুলিতেই উপস্থিত থাকে, অন্যান্য ক্রিয়াকলাপগুলি নিবিড় এবং অধ্যবসায়ী উভয়ই হতে পারে। তদুপরি, ডিসলেক্সিয়ায় আক্রান্ত শিশুরা প্রায়শই স্কুলে যাওয়ার অনুপ্রেরণার অভাবে ভোগেন।

এটি এমনকি স্কুলকে ভয় দেখাতে পারে। এর কারণটি সাধারণত বিদ্যালয়ের অতিরিক্ত চাহিদা, যা সন্তানের শিখতে এবং শেখানোর ইচ্ছা কেড়ে নেয়। শিশুরা সাধারণত বিভিন্ন বিষয়গুলিতে স্পষ্ট করে খারাপ গ্রেডগুলি দেখায় শুধুমাত্র ভাষাগুলিতে নয়।

এটি পাঠ্য দুর্বলতার কারণে। অধিকন্তু, ডিসলেক্সিয়ায় আক্রান্ত শিশুদের স্ব-সম্মান খুব কম হয় কারণ তারা প্রায়শই সহপাঠীদের তুলনায় প্রতিদিনের স্কুল জীবনে তাদের ঘাটতির মুখোমুখি হন। উপরে বর্ণিত সহযন্ত্রের লক্ষণগুলি সম্পর্কে, এটি সর্বদা মনে রাখা উচিত যে ডিসলেক্সিয়া রোগে আক্রান্ত প্রতিটি শিশুকেও এই লক্ষণগুলি দেখাতে হবে না।