সামাজিক ও জ্ঞানীয় বিকাশ | শারীরিক শিক্ষা

সামাজিক এবং জ্ঞানীয় বিকাশ

নিয়মগুলি বোঝার জন্য, সামাজিক সংবেদনশীলতার পাশাপাশি হতাশার সহনশীলতা, সহযোগিতা এবং বিবেচ্যতাগুলি এমন প্রাথমিক সামাজিক যোগ্যতার মধ্যে রয়েছে যা অর্জন করা উচিত শারীরিক শিক্ষা। এই শিক্ষিকা অবশ্য সামাজিক শিক্ষায় অনেকগুলি নির্দিষ্ট বয়স-সংক্রান্ত সমস্যার মুখোমুখি হন। 3 বছরের কম বয়সী শিশুরা তাদের সাথে যারা খেলেন তাকেই গ্রহণ করে।

শুধুমাত্র 3 বছর বয়সে শিশুরা তাদের নিজস্ব বন্ধু বেছে নেয়। ৩-৪ বছর বয়সে শিশুরা এখনও নিজেকে অন্যের অবস্থানে রাখতে সক্ষম হয় না। অনুভূতি স্বীকৃত, কিন্তু কারণ না।

কেবলমাত্র 6 বছর বয়স থেকে শিশুরা অন্যের অনুভূতি এবং প্রতিক্রিয়ার পূর্বাভাস দিতে সক্ষম হয় এবং তদনুসারে তাদের নিজস্ব ক্রিয়াগুলি সামঞ্জস্য করতে পারে। শিশুদের লালন-পালন করার সময় শিক্ষকের নিম্নোক্ত বিষয়গুলিতে মনোযোগ দেওয়া উচিত। শিশুদের তাদের সিদ্ধান্তে পরিচালিত হওয়া উচিত নয়, তবে তাদের আচরণটি ন্যায্য এবং উপযুক্ত কিনা তা নিশ্চিত করা গুরুত্বপূর্ণ। হস্তক্ষেপটি স্বীকৃত হওয়া উচিত এবং অকালে করা উচিত নয়। সহানুভূতি এবং বিবেচনার মতো সামাজিক দক্ষতা অর্জনের জন্য বাচ্চাদের অবশ্যই স্বাধীনভাবে সমস্যাগুলি সমাধান করার সুযোগ দেওয়া উচিত।

মোটর বিকাশ

জন্ম থেকেই শিশুদের সহজাত জন্ম হয় প্রতিবর্তী ক্রিয়া। জীবনের প্রথম বছরে (শৈশব), তারা উদ্দেশ্যমূলকভাবে জিনিসগুলি ধরে, সোজা হয়ে দাঁড়াতে এবং স্বাধীনভাবে সরানোর ক্ষমতা বিকাশ করে। এই বয়সে বাচ্চারা সবচেয়ে ভাল শিখতে পারে।

উন্নয়নের দিকটি সেফলো-স্নেহক এবং প্রক্সিমাল-ডাস্টাল। জীবনের দ্বিতীয় - তৃতীয় বছরে মৌলিক আন্দোলনের ফর্ম দৌড় এবং হাঁটা উন্নত হয়। সংবেদনমূলক উদ্দীপনা একটি পৃথক পদ্ধতিতে উপলব্ধি করা হয়।

যাইহোক, আন্দোলনগুলি এখনও হাইপারটোনিক পেশী টান দ্বারা চিহ্নিত হয় (একনেকমিক)। প্রাক-স্কুল যুগে (4 - 6 বছর বয়স) বুনিয়াদী আন্দোলনের ফর্ম পরিশোধিত হয়, এবং প্রথমবারের জন্য আন্দোলন একত্রিত করা যেতে পারে। মনোযোগের সময়কাল বৃদ্ধি পায়, জ্ঞানের তৃষ্ণা, খেলা এবং চলাচলের প্রয়োজনীয়তা বৃদ্ধি পায়।

খেলার গুরুত্ব

আন্দোলন শিক্ষায়, নিম্নলিখিত গেমগুলি পৃথক করা হয়। গেমের দিকটি হ'ল গেমটি নিজেই শেষ হয় অসংখ্য ইতিবাচক পার্শ্ব প্রতিক্রিয়া। বাচ্চারা খেলতে শেখা, তবে এখনও মজা করার জন্য খেল।

এটি নতুন পরিস্থিতি সম্পর্কে জানতে about সৃজনশীলতা এবং কল্পনা উদ্দীপনা এবং উত্সাহিত হয়। বুহেলার এবং শ্যাঙ্ক-ড্যানজিগার এতে আলাদা করতে পারেন:

• মুভমেন্ট গেমস (মজার সাথে শেখা)
• বাচ্চাদের অ্যাডভেঞ্চারের অঞ্চল থেকে অ্যাকশন খেলুন (আপনার নিজের অভিজ্ঞতা নিয়ে আসুন)
• স্পর্শকাতর উপলব্ধি সহ গেমস (ভাষা বিকাশের প্রচার করুন)
• সাধারণ গেমের পরিস্থিতি (মৌখিক বা অ-মৌখিক)
• গেমের নিয়মের আলোচনা (উচ্চারণ, শব্দভাণ্ডার সম্প্রসারণ, ব্যাকরণ)
• ভাষা গেমস (কথা বলতে উত্সাহিত)
• বাচ্চাদের গানের সাথে গেমস (সংগীত, চলন এবং বক্তৃতা সংমিশ্রণ)
• ক্রিয়ামূলক গেমস (0-2 বছর, আপনার নিজের শরীর আবিষ্কার করুন)
• নির্মাণ গেম (2- 4 বছর, তৈরি, পরিকল্পনা, পণ্য সমন্বয়)
• কথাসাহিত্য- মায়া গেম (2- 4 বছর, কল্পনা উদ্দীপনা)
• ভূমিকা বাজানো (4-6 বছর, অভিজ্ঞতা এবং কল্পনার ভূমিকা, খেলা সম্পাদন)
• বিধি গেমস (বয়স 5 বছর থেকে, নির্দিষ্ট নিয়ম, আদেশ, ধারাবাহিকতা, সামাজিক আচরণ)