বুদ্ধি প্রতিবন্ধকতা: কারণ, লক্ষণ ও চিকিত্সা

গোয়েন্দা হ্রাস থেকে জনসংখ্যার প্রায় তিন শতাংশ পরিসংখ্যানগতভাবে প্রভাবিত হয়। তীব্রতার বিভিন্ন ডিগ্রি তথাকথিত "বর্ডারলাইন বুদ্ধিমত্তা" থেকে "অত্যন্ত তীব্র বুদ্ধি হ্রাস" থেকে পৃথক করা হয়। এটি মানসিক দক্ষতার একটি দুর্বলতা।

বুদ্ধি হ্রাস কি?

সংজ্ঞায়িত বুদ্ধি হ্রাস মানসিক দক্ষতার একটি অসম্পূর্ণ বা স্থবির বিকাশ যা বুদ্ধিমত্তার স্তরকে (ভাষা, জ্ঞান, সামাজিক এবং মোটর দক্ষতা) প্রভাবিত করে। গোয়েন্দা অংশের উপর নির্ভর করে বিভিন্ন স্তরকে পৃথক করা হয়: 70 থেকে 84 এর আইকিউকে "সীমান্ত বুদ্ধি" হিসাবে উল্লেখ করা হয়। আক্রান্ত ব্যক্তিরা আরও ধীরে ধীরে শিখেন এবং বিদ্যালয়ের উপাদানগুলি শোষণে অসুবিধা হয়। হালকা বুদ্ধি প্রতিবন্ধকতা 50 থেকে 69 এর মধ্যে একটি আইকিউ দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, যা একটি নয় থেকে বারো বছর বয়সী সন্তানের বয়সের সাথে মিলে যায়। আক্রান্ত ব্যক্তিদের সাধারণত বিশেষ স্কুলে ভর্তি করা যায় শিক্ষা অক্ষম এবং স্কুলে পড়াশোনা করতে সক্ষম। মাঝারি গোয়েন্দা হ্রাস 35 এবং 49 এর মধ্যে একটি আইকিউকে বোঝায় যা ছয় থেকে নয় বছরের শিশুদের গোয়েন্দা স্তরের সাথে সমান। বুদ্ধির বয়স যদি তিন থেকে ছয় বছরের কম হয় (যা 20 থেকে 34 এর আইকিউ এর সাথে মিলে যায়), বিশেষজ্ঞরা এটিকে গুরুতর প্রতিভা বলে। আইকিউ যদি ২০ বছরের নিচে হয় তবে রোগ নির্ণয়টি হ'ল বুদ্ধি প্রতিবন্ধকতা, যা বক্তৃতা, ধারাবাহিকতা এবং গতিশীলতার ক্ষেত্রে গুরুতর সীমাবদ্ধতা দেয়। তীব্রতার উপর নির্ভর করে, ক্ষতিগ্রস্থদের কম-বেশি যত্ন এবং সুরক্ষিত সেটিং প্রয়োজন।

কারণসমূহ

বুদ্ধি প্রতিবন্ধকতার কারণগুলি প্রায়শই চিহ্নিত করা অসম্ভব। তবে কিছু আছে ঝুঁকির কারণ যা পরবর্তীকালে হ্রাস করা বুদ্ধি হওয়ার সম্ভাবনা উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি করে। প্রায়শই বুদ্ধিমত্তার হ্রাস হ'ল জেনেটিক-ক্রোমোসোমাল (উদাহরণস্বরূপ, ট্রাইসমি 21 এর ক্ষেত্রেও বলা হয়) ডাউন সিন্ড্রোম), বিপাকীয় ব্যাধিগুলিও অনুমেয়। একটি হ্রাস বুদ্ধি এছাড়াও এর ফলাফল হতে পারে মস্তিষ্কঅরগ্যানিক বিকাশগত ত্রুটি, যেমন ঘটে থাকে মৃগীরোগ, বা এটি হরমোনজনিত হতে পারে। এটাও সম্ভব যে মা ভাইরাল বা ব্যাকটিরিয়া সংক্রমণ করেছিলেন গর্ভাবস্থায় সংক্রমণ (যেমন রুবেলা) বা খাওয়া ওষুধ (নিকোটীন্, মর্ফিন হইতে তৈয়ারি মাদকবিশেষ), ওষুধ বা এলকোহল, বা অপুষ্ট বা অপুষ্টির শিকার হয়েছিল। সময়ের পূর্বে জন্ম বা জন্মের ট্রমা স্থায়ী ক্ষতি হতে পারে এবং কারণ হতে পারে। কিছু ক্ষেত্রে অবশ্য বুদ্ধি হ্রাসও পরবর্তীকালে ঘটে থাকে। এটি কোনও সংক্রমণের সহজাত হতে পারে, যেমন মস্তিষ্ক-ঝিল্লীর প্রদাহ, যা দ্বারা সংক্রমণ হয় টিক কামড়। এটিও লক্ষ করা গেছে যে ভ্যাকসিন ক্ষতিগ্রস্থ বা কম ভিটামিন ডি রক্ত স্তরগুলি একটি ভূমিকা পালন করতে পারে, কারণ পরবর্তীগুলির পক্ষে প্রতিকূল মস্তিষ্ক কর্মক্ষমতা.

লক্ষণ, অভিযোগ এবং লক্ষণ

অসংখ্য লক্ষণ, অভিযোগ এবং লক্ষণগুলি বুদ্ধি প্রতিবন্ধকতা নির্দেশ করে। তবে এটি অন্যান্য মানসিক অসুস্থতা এবং থেকে পৃথক করা গুরুত্বপূর্ণ স্মৃতিভ্রংশ। এটি সাবধানে নির্ণয়ের কাজ। সাধারণভাবে, নিচের লক্ষণগুলি প্রায়শই হ্রাস করা বুদ্ধির ক্ষেত্রে প্রদর্শিত হয়: উদাহরণস্বরূপ, আক্রান্তরা প্রায়শই চিহ্নিত প্যাসিভিটি এবং মনস্তাত্ত্বিক নির্ভরতা প্রদর্শন করে, পাশাপাশি হতাশার সহ্য করার ক্ষমতাও কম দেখায়। এই কারণে, তারা যত্ন এবং সুরক্ষিত পরিবেশের উপর প্রায়শই নির্ভরশীল। প্রতিবন্ধী আবেগ নিয়ন্ত্রণ, স্ব-আঘাত এবং আগ্রাসন বুদ্ধি হ্রাসের ইঙ্গিতও হতে পারে। তদুপরি, হ্রাস করা বুদ্ধিমান ব্যক্তিদের দৈনন্দিন জীবনের চাহিদার সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার ক্ষমতা হ্রাস পায় এবং তারা প্রায়শই মৌখিক এবং অ-মৌখিক যোগাযোগের ক্ষেত্রে প্রতিবন্ধক হন, যা পরিবেশের সাথে একসাথে জীবনযাপনকে কঠিন করে তোলে, কারণ তাদের প্রায়শই নিজেকে বোঝাতে অসুবিধা হয় এবং পরিবর্তে ব্যাপক বোঝাপড়া সমস্যা আছে। এমনকি সাধারণ কাজগুলি দুর্গম সমস্যাগুলি উপস্থাপন করতে পারে, যা আক্রান্ত ব্যক্তির সামাজিক বিকাশকে বাধা দিতে পারে। সামাজিক সমন্বয়জনিত অসুবিধাগুলি, আচরণগত সমস্যা এবং সম্ভবত শারীরিক লক্ষণগুলি হ'ল আন্ডারচেভমেন্টের আরও লক্ষণ।

রোগ নির্ণয় এবং কোর্স

সঠিক নির্ণয়ের জন্য দুটি প্রধান সরঞ্জাম উপলব্ধ: এগুলি হ'ল, প্রথমত, পর্যবেক্ষণের ফলে প্রাপ্ত ক্লিনিকাল ইম্প্রেশন এবং দ্বিতীয়ত, গোয়েন্দা পরীক্ষার মাধ্যমে বুদ্ধি ভাগের পরিমাপ। পরেরটি আন্ডারচেইভমেন্টের তীব্রতা সম্পর্কে নির্ভরযোগ্য তথ্য সরবরাহ করে intelligence ক্ষতিগ্রস্থ ব্যক্তিরা ভাল জীবনযাপন এবং কাজের পরিস্থিতিতে এবং প্রায়শ নিবিড় যত্নের উপর নির্ভরশীল, অন্যথায় সামাজিক প্রত্যাহার, একাকীত্ব এবং বিচ্ছিন্নতার ঝুঁকি থাকে, কারণ পরিবেশ সাধারণত সাধারণভাবে বোঝা যায় না।

জটিলতা

বুদ্ধি হ্রাস এর প্রভাব এবং অভিযোগগুলি এই রোগের তীব্রতার উপর খুব বেশি নির্ভর করে। একটি নিয়ম হিসাবে, রোগীর দৈনন্দিন জীবন বুদ্ধি হ্রাস দ্বারা যথেষ্ট আরও কঠিন হয়ে পড়েছে। এছাড়াও পিতামাতা এবং আত্মীয়স্বজনরা এর দ্বারা প্রায়শই মনস্তাত্ত্বিক অভিযোগ বা হতাশায় ভোগেন। এই হ্রাস দ্বারা বেশিরভাগ রোগী তাদের চিন্তাভাবনা এবং অভিনয় সীমাবদ্ধ। তদতিরিক্ত, গুরুতর মেজাজ সুইং বা চিন্তাভাবনা দেখা দিতে পারে সবচেয়ে খারাপ ক্ষেত্রে, ক্ষতিগ্রস্থ ব্যক্তিরা আক্রমণাত্মক এবং স্ব-ক্ষতিকারক আচরণও প্রদর্শন করতে পারে। বুদ্ধি হ্রাস করার পক্ষে এটি অস্বাভাবিক নয় নেতৃত্ব সামাজিক সমস্যাগুলিতে, যাতে বিশেষত শিশুদের স্কুলে বা গ্রুপ থেকে বাদ দেওয়া হয় শিশুবিদ্যালয়। তদ্ব্যতীত, ধমকানো বা টিজিং হতে পারে। শিক্ষা এছাড়াও বুদ্ধি হ্রাস দ্বারা উল্লেখযোগ্যভাবে প্রতিবন্ধক, যাতে বেশিরভাগ ক্ষেত্রে রোগীও যৌবনে এই রোগে ভুগবেন। এই ব্যাধি জন্য চিকিত্সা বিভিন্ন চিকিত্সা এবং সমর্থন মাধ্যমে হয়। কিছু ক্ষেত্রে, রোগীদের বিশেষ সুরক্ষা প্রয়োজন, কারণ তারা ঝুঁকিগুলি যথাযথভাবে মূল্যায়ন করতে পারে না এবং নিজেরাই আহত করতে পারে। তেমনি কিছু ক্ষেত্রে বন্ধ ক্লিনিকেও চিকিত্সা করা জরুরি। তবে গোয়েন্দা প্রতিবন্ধকতার জন্য চিকিত্সা করা হবে কিনা তা সর্বজনীনভাবে অনুমান করা যায় না নেতৃত্ব রোগের একটি ইতিবাচক কোর্সে।

আপনার কখন ডাক্তার দেখা উচিত?

বুদ্ধিমানের হ্রাস থাকলে সর্বদা চেক-আপ পরিদর্শনের জন্য চিকিত্সকের সাথে দেখা প্রয়োজন হয় না। যদি সাধারণ দৈনন্দিন কাজ সম্পাদন করা যায় তবে কোনও ডাক্তারের প্রয়োজন নেই। কিছু ক্ষেত্রে, বুদ্ধি কম হওয়ায় আক্রান্ত ব্যক্তির আসন্ন কাজগুলি করতে আরও সময় প্রয়োজন। যদি গুরুতরভাবে হ্রাস করা বুদ্ধি উপস্থিত থাকে তবে আক্রান্ত ব্যক্তির প্রায়শই দৈনন্দিন জীবনের সমস্যা মোকাবেলায় সহায়তা এবং সহায়তার প্রয়োজন হয়। মানসিক দক্ষতার দক্ষতা ঠিক কীভাবে তা নির্ধারণ করতে সক্ষম হতে শিশু বা কিশোর-কিশোরীরা তাদের সমবয়সীদের তুলনায় স্পষ্ট পার্থক্য দেখানোর সাথে সাথে একটি আইকিউ পরীক্ষা করা উচিত test যদি আক্রান্ত ব্যক্তিকে দ্রুত অভিভূত হতে দেখা যায় বা নতুন জিনিস শিখতে অসুবিধা হয় তবে বিদ্যমান বুদ্ধিমত্তার একটি মূল্যায়নের প্রস্তাব দেওয়া হচ্ছে। যদি বিকাশে বিলম্ব হয়, তীব্র ভুলে যাওয়া বা অকাল বুদ্ধিমান বিকাশ বন্ধ হয়, তবে একজন ডাক্তারের সাথে পরামর্শ করা উচিত। যদি পৃথকভাবে ঘন ঘন উপস্থিত না থাকে, যদি উল্লেখযোগ্য থাকে শিক্ষা বিলম্ব, বা যদি নতুন দক্ষতা কেবল খুব ধীরে ধীরে এবং দুর্দান্ত প্রচেষ্টার সাথে অর্জন করা যায় তবে ডাক্তারের সাথে দেখা করা উচিত। বিদ্যমান বুদ্ধিমত্তার প্রচারের জন্য, একজন চিকিৎসক প্রশিক্ষণ বা নিয়মিত প্রয়োগযোগ্য অনুশীলন ইউনিটগুলির জন্য গুরুত্বপূর্ণ পরামর্শ দিতে পারেন। যদি মনে রাখার ক্ষমতাতে অসুবিধা দেখা দেয় তবে বিদ্যমান মানসিক কর্মক্ষমতাটিতে যদি স্পষ্ট ক্ষতি হয় বা যদি জীবন চলাকালীন কোনও অপ্রাকৃত মানসিক অবসান ঘটে তবে ডাক্তারের সাথে পরামর্শ করার পরামর্শ দেওয়া হয়।

চিকিত্সা এবং থেরাপি

বুদ্ধি হ্রাসের কারণগুলির চিকিত্সা বেশিরভাগ ক্ষেত্রে সম্ভব হয় না, কারণ এটি সাধারণত কারণে অপরিবর্তনীয় মস্তিষ্কজৈব কারণ আরও বেশি গুরুত্ব প্রতিরোধ এবং সাবধানতার সাথে যুক্ত। তবে ক্ষতিগ্রস্থদের তাদের উন্নয়নের খুব প্রাথমিক পর্যায়ে সমর্থন করা সম্ভব এবং এইভাবে বিদ্যমান সংস্থানগুলিকে শক্তিশালী করা এবং দুর্বলতাগুলি হ্রাস করা সম্ভব। যত্ন বা প্রয়োজনের ক্ষেত্রে পরিবারগুলিতে বা বিশেষ প্রতিষ্ঠানে ভাল সংহতকরণও প্রয়োজনীয়। আক্রান্ত ব্যক্তিদের প্রায়শই বিশেষ সুরক্ষার প্রয়োজন হয় কারণ তাদের মনোবিজ্ঞানমূলক সংবিধান তাদের অবহেলিত বা অপব্যবহারের বেশি সম্ভাবনা তৈরি করে। তীব্রতার ডিগ্রির উপর নির্ভর করে, বিদ্যালয়ে পড়াশোনা করার দক্ষতা থাকলে লার্নিং প্রতিবন্ধীদের জন্য বিশেষ স্কুলগুলি উপযুক্ত হতে পারে। কম প্রতিভাধরদের সাধারণত সর্বোত্তম দক্ষতা বিকাশ করতে সক্ষম হওয়ার জন্য সর্বোত্তম জীবনযাত্রার এবং কাজের পরিস্থিতিতে প্রয়োজন। পূর্ববর্তী সময়ে যেখানে তাদের প্রধানত বাড়িতে বাস করা হত, এখন অন্য ধরণের জীবনযাত্রার প্রচার করা হচ্ছে। উদাহরণস্বরূপ, সহায়ক জীবনযাপন বা বিভিন্ন সংহত থেরাপি সামাজিক একীকরণ উন্নতি এবং হাসপাতালে ভর্তি প্রতিরোধের জন্য প্রোগ্রাম বিদ্যমান exist এইভাবে, আক্রান্তরা সামাজিক জীবনে অংশ নিতে সক্ষম হয় intelligence যদি আচরণগত ব্যাধিগুলি বুদ্ধি প্রতিবন্ধকতা, ড্রাগ ছাড়াও উপস্থিত থাকে থেরাপি ক্ষতিগ্রস্থ ব্যক্তির জন্য এবং পরিবেশের জন্য দুর্ভোগ হ্রাস করার জন্যও এটি বোধগম্য করতে পারে। তবে ওষুধ নেই থেরাপি বুদ্ধি প্রতিবন্ধকতা নিজেই। এটি কেবল সামান্য প্রশমিত করা যায়, তবে বাতিল করা যায় না।

দৃষ্টিভঙ্গি এবং প্রাকদর্শন

বুদ্ধি প্রতিবন্ধকতা একটি প্রতিকূল প্রাক্কলন আছে। মস্তিষ্কের ব্যাধিগুলি অপূরণীয় হয়, সুতরাং একটি নিরাময় ঘটতে পারে না। জ্ঞানীয় পারফরম্যান্সের উন্নতিগুলি প্রভাবিত ব্যক্তির পৃথক প্রয়োজন অনুসারে লক্ষ্যযুক্ত প্রশিক্ষণ এবং শিক্ষার মাধ্যমে অর্জন করা যেতে পারে। এইগুলো নেতৃত্ব সাধারণ মানসিক ক্ষমতা বৃদ্ধি এবং অর্জিত জ্ঞানের স্থায়িত্ব। সমস্ত প্রচেষ্টা সত্ত্বেও স্বাভাবিক পরিসরে একটি বুদ্ধি অর্জন করা যায় না। থেরাপির লক্ষ্য হ'ল বিদ্যমান দক্ষতাগুলিকে যথাসম্ভব উন্নতি করা যাতে প্রতিদিনের কাজগুলি আংশিক বা প্রায় সম্পূর্ণরূপে আক্রান্ত ব্যক্তির হাতে নিতে পারে। মৌখিক এবং অ-মৌখিক যোগাযোগকেও প্রশিক্ষণ দেওয়া হয় যাতে আন্তঃব্যক্তিক পারস্পরিক ক্রিয়ার উন্নত হয় এটি সুস্থতার একটি উন্নত বোধ এবং সাধারণ মানের জীবনযাত্রায় বাড়ে। দীর্ঘস্থায়ী অসুস্থতা উপস্থিত থাকলে জ্ঞানীয় দক্ষতা স্থিতিশীল করার কোনও সম্ভাবনা নেই। রোগ নির্ণয় এই রোগীদের মধ্যে বিশেষত প্রতিকূল। অন্তর্নিহিত রোগের কারণে, মানসিক কর্মক্ষমতা ক্রমাগত হ্রাস ঘটে যা প্রচলিত চিকিত্সার মাধ্যমে বাধা দেওয়া যায় না। চিকিত্সা রোগের অগ্রগতিকে প্রভাবিত করার চেষ্টা করে। অবনতি প্রক্রিয়াগুলিকে বিলম্ব করা এবং যতটা সম্ভব সম্ভব একটি বিদ্যমান স্তর বজায় রাখার উদ্দেশ্যে এটি। এই ক্ষেত্রে মানসিক কর্মক্ষমতা পুনর্গঠন সম্ভব নয়।

প্রতিরোধ

বুদ্ধি হ্রাস, প্রতিরোধমূলক পরিমাপ প্রথম সময় নেওয়া উচিত গর্ভাবস্থা। জন্মসূত্রে অনেকগুলি maldevelopments সনাক্ত এবং থামানো যেতে পারে। গর্ভবতী মায়েদের এমন একটি জীবনযাত্রায় মনোযোগ দেওয়া উচিত যা যথাসম্ভব স্বাস্থ্যকর এবং এড়ানো উচিত ওষুধ এবং এলকোহল যে কোনও আকারে। ভিতরে শৈশব, পিতামাতাদের নেওয়া উচিত পরিমাপ সময়মতো হস্তক্ষেপ করতে সক্ষম হওয়ার জন্য সম্ভাব্য রোগগুলির প্রাথমিক সনাক্তকরণের জন্য। অবশেষে, আন্ডারচেইভমেন্টের ক্ষেত্রে প্রতিরোধই সেরা বিকল্প, কারণ এটি পরে কিছুটা উন্নত করা যেতে পারে, তবে এটি বিপরীত হতে পারে না।

সদ্য আরোগ্যপ্রাপ্ত রোগীর শূশ্রূষা

দেখাশোনা বুদ্ধি হ্রাসের বেশিরভাগ ক্ষেত্রে অপেক্ষাকৃত কঠিন বলে প্রমাণিত হয়, যাতে এই রোগটি সর্বদা সম্পূর্ণ নিরাময়যোগ্য না হয়। কিছু ক্ষেত্রে, এই হ্রাসও হ্রাস করা যেতে পারে, যদিও পরবর্তী কোর্সটি অন্তর্নিহিত রোগের উপরও এবং রোগ নির্ণয়ের সময়েও খুব বেশি নির্ভরশীল। তবে এ রোগের নিজের নিরাময় সম্ভব নয়। প্রভাবিত ব্যক্তিদের বেশিরভাগ বুদ্ধি হ্রাসের প্রসঙ্গে তাদের প্রতিদিনের জীবনে তাদের পরিবার এবং বন্ধুদের সহায়তার উপর নির্ভরশীল। তারা প্রায়শই নিজের জীবনযাত্রার জীবনযাপন করতে সক্ষম হয় না এবং তাই নিবিড় যত্নের প্রয়োজন হয়। এই প্রসঙ্গে, নিজের পরিবারের সাথে প্রেমময় কথোপকথনগুলিও খুব গুরুত্বপূর্ণ, কারণ এটি এড়াতেও পারে বিষণ্নতা বা অন্যান্য মনস্তাত্ত্বিক উত্সাহগুলি। একইভাবে, একই রোগে আক্রান্ত অন্যান্য ব্যক্তির সাথে যোগাযোগ খুব দরকারী হতে পারে, কারণ এটি তথ্যের আদান-প্রদানের দিকে পরিচালিত করে। প্রায়শই ক্ষতিগ্রস্থ ব্যক্তিদের একটি বিশেষ প্রতিষ্ঠানে স্থাপন করতে হয়। যদি কোনও জেনেটিক রোগের কারণে বুদ্ধি হ্রাস হয়, রোগীর বাচ্চা হওয়ার ইচ্ছা থাকলে জেনেটিক টেস্টিং এবং কাউন্সেলিং করা উচিত। এটি হ্রাস পুনরাবৃত্তি প্রতিরোধ করতে পারে।

আপনি নিজে যা করতে পারেন

আক্রান্ত ব্যক্তি সাধারণত নিতে পারে না পরিমাপ যার কার্যকারণ প্রভাব রয়েছে, যেহেতু ব্যাধিটি সাধারণত মস্তিষ্ক-ভিত্তিক এবং অপরিবর্তনীয়। অধিকন্তু, রোগী প্রায়শই নিজের মানসিকতার কারণে নিজেকে কোনওভাবেই সহায়তা করতে পারে না প্রতিবন্ধক। পরিবর্তে, এটি আত্মীয় এবং সামাজিক পরিবেশকে বলা হয়। যেসব বাবা-মা তাদের সন্তানের বিকাশজনিত ব্যাধিগুলি পর্যবেক্ষণ করেন তাদের তাত্ক্ষণিকভাবে কাজ করা উচিত। বাচ্চাদের জ্ঞানীয় দুর্বলতাগুলি সাধারণত এ কারণে প্রকাশিত হয় যে তাদের মোটর এবং সামাজিক দক্ষতা উভয়ই বয়সের উপযুক্ত উপায়ে বিকাশ হয় না। অনেক আক্রান্ত শিশুরা মারাত্মকভাবে বিলম্বিত ভাষার বিকাশও দেখায় voc শব্দভাণ্ডার এবং জটিল বাক্য কাঠামো গঠনের দক্ষতা সমবয়সীদের তুলনায় অনেক পিছিয়ে। এই ধরনের ক্ষেত্রে, কারণগুলি স্পষ্ট করার জন্য অভিভাবকদের অবিলম্বে একজন ডাক্তারের সাথে পরামর্শ করা উচিত। যদি সত্যিকার অর্থে বুদ্ধিমত্তার হ্রাস হয় তবে এটি গুরুত্বপূর্ণ যে শিশু যত তাড়াতাড়ি সম্ভব সর্বোত্তম সমর্থন গ্রহণ করবে। মানসিক এবং শিক্ষাগত ব্যবস্থা সর্বদা বিদ্যমান ঘাটতির জন্য ক্ষতিপূরণ দিতে পারে না তবে তারা সাধারণত এগুলি হ্রাস করতে পারে। বুদ্ধি হ্রাস শিশুরা খুব কমই একটি সাধারণ স্কুলে যেতে পারে। যেহেতু উপযুক্ত বিশেষ বিদ্যালয়ের স্থানগুলি প্রায়শই দুর্লভ, তাই প্রভাবিত ব্যক্তিদের পরিবার সন্তানের বিদ্যালয়ের বয়সে পৌঁছানোর কমপক্ষে বারো থেকে 18 মাস আগে উপযুক্ত জায়গার সন্ধান করা গুরুত্বপূর্ণ। যতক্ষণ না এটা স্পষ্ট হয়ে যায় যে ব্যক্তিটি তার সারাজীবন আশ্রয়প্রাপ্ত পরিবেশের উপর নির্ভরশীল থাকবে, তাদের সন্তানের সর্বোত্তম যত্নের বিষয়টি নিশ্চিত করার জন্য পিতা-মাতার উচিত সময় মতো সমস্ত উপলভ্য যত্নের বিকল্প সম্পর্কে তথ্য গ্রহণ করা।